「雲林食農天團」走進馬光國小，透過趣味互動帶領學童認識在地農產，培養珍惜食物、感謝農民與關愛土地的觀念。（圖／雲林縣政府提供）

一碗米飯、一顆花生，都是認識家鄉的起點。雲林縣政府「雲林食農天團」10月12日走進馬光國小，透過繪本、吉祥物舞蹈、農產動畫與趣味問答，帶領國小學童及附設幼兒園幼童認識食物來源，培養珍惜糧食、感謝農民與關心土地的觀念。

營養師廖映筑導讀繪本《當一天米飯》，以「每天吃的飯從哪裡來？」引導孩子探索稻米與土地、農民的關係。她表示，學校午餐就是貼近孩子的食農教材，從餐盤中的米飯、蔬果認識產地與營養，也讓「吃完、不浪費」成為尊重食物的實際行動。

「雲林食農天團」結合馬光在地花生特色與稻米教學主題，讓孩子從熟悉的食物認識農民辛勞，培養惜食、愛土地的觀念。（圖／雲林縣政府提供）

活動中，「阿農哥」與呼應地方特色的「花生戰士」登場，搭配歌曲、舞蹈及咖啡、花生動畫，讓孩子在歡樂互動中認識雲林農產。現場另安排有獎徵答及角色徵名活動，鼓勵學生參與投票，並抽出100位「食農好夥伴」贈送小禮物。

雲林食農教育從校園扎根，引導馬光國小學童了解食物從田間到餐桌的過程，將珍惜糧食、感謝農民的觀念融入日常生活。（圖／雲林縣政府提供）

校長李昱慶表示，馬光所在的土庫地區與農業緊密相連，將在地花生融入課程，能讓孩子理解農民辛勞，建立惜食與支持在地農業的觀念。幼兒園主任王韋尹指出，透過看、聽、吃、玩認識食物，更容易留下印象，也能讓孩子將所學分享給家人。

縣長張麗善表示，每份食材背後都有農民辛勤耕作的故事，食農教育應從生活出發，讓孩子了解食物從田間到餐桌的過程。農業處指出，此次結合在地花生及幼兒園「稻米」教學主題，未來將持續串聯校園與多元教材，讓惜食、愛土地的觀念扎根。