樹科大王昭雄校長出席「學美．耕心—大專校院輔導諮商空間改造計畫」成果
【News586／記者張淑慧報導】隨著校園心理健康需求日益增加，為優化學生支持系統，教育部委託台灣設計研究院推動「學美．耕心—大專校院輔導諮商空間改造計畫」，透過設計專業與心理輔導實務的跨域合作，協助大專校院打造兼具安全感與陪伴感的療癒場域。計畫邁入第二年，已完成東南科技大學、國立臺北大
搜尋結果
把陪伴放進空間裡 「學美．耕心」改造大專校院諮商場域
【記者王苡蘋╱高雄報導】隨著校園心理健康議題日益受到重視，教育部委託台灣設計研究院推動「學美．耕心—大專校院輔導諮商空間改造計畫」，結合設計專業與心理輔導實務，透過跨域合作重新打造校園諮商環境，讓輔導空間不再只是冰冷辦公室，而是能真正讓學生感到安心、被理解與願意敞開心房的療癒場域。計
教育部攜手台灣設計研究院推動學美耕心 樹科大校園支持系統再升級
跨域翻轉諮商環境 教育部「學美．耕心」計畫見證校園溫暖蛻變。〈圖／記者拍攝〉〔焦點時報/記者蔡宗憲報導〕面對校園心理健康需求持續攀升，教育部攜手台灣設計研究院推動「學美．耕心—大專校院輔導諮商空間改造計畫」，透過設計專業與心理輔導實務跨域合作，協助各大專校院打造兼具安全感、隱私性與陪伴感的療癒空
跨域翻轉諮商環境 教育部「學美．耕心」計畫實地走訪樹德科技大學 見證校園溫暖蛻變
【今傳媒/記者李祖東報導】隨著校園心理健康需求日益增加，為優化學生支持系統，教育部委託台灣設計研究院推動「學美．耕心—大專校院輔導諮商空間改造計畫」，透過設計專業與心理輔導實務的跨域合作，協助大專校院打造兼具安全感與陪伴感的療癒場域。計畫邁入第二年，已完成東南科技大學、國立臺北大學、龍華科技大學