樹科大王昭雄校長出席「學美．耕心—大專校院輔導諮商空間改造計畫」成果
【News586／記者張淑慧報導】隨著校園心理健康需求日益增加，為優化學生支持系統，教育部委託台灣設計研究院推動「學美．耕心—大專校院輔導諮商空間改造計畫」，透過設計專業與心理輔導實務的跨域合作，協助大專校院打造兼具安全感與陪伴感的療癒場域。計畫邁入第二年，已完成東南科技大學、國立臺北大
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把陪伴放進空間裡 「學美．耕心」改造大專校院諮商場域
【記者王苡蘋╱高雄報導】隨著校園心理健康議題日益受到重視，教育部委託台灣設計研究院推動「學美．耕心—大專校院輔導諮商空間改造計畫」，結合設計專業與心理輔導實務，透過跨域合作重新打造校園諮商環境，讓輔導空間不再只是冰冷辦公室，而是能真正讓學生感到安心、被理解與願意敞開心房的療癒場域。計
跨域翻轉諮商環境 教育部「學美．耕心」計畫實地走訪樹德科技大學 見證校園溫暖蛻變
【今傳媒/記者李祖東報導】隨著校園心理健康需求日益增加，為優化學生支持系統，教育部委託台灣設計研究院推動「學美．耕心—大專校院輔導諮商空間改造計畫」，透過設計專業與心理輔導實務的跨域合作，協助大專校院打造兼具安全感與陪伴感的療癒場域。計畫邁入第二年，已完成東南科技大學、國立臺北大學、龍華科技大學
教育部攜手台灣設計研究院推動學美耕心 樹科大校園支持系統再升級
跨域翻轉諮商環境 教育部「學美．耕心」計畫見證校園溫暖蛻變。〈圖／記者拍攝〉〔焦點時報/記者蔡宗憲報導〕面對校園心理健康需求持續攀升，教育部攜手台灣設計研究院推動「學美．耕心—大專校院輔導諮商空間改造計畫」，透過設計專業與心理輔導實務跨域合作，協助各大專校院打造兼具安全感、隱私性與陪伴感的療癒空
校園心理支持升級 「學美．耕心」完成8校改造
學生要開口求助前，空間給的第一眼感受，往往比想像中更關鍵。輔導諮商空間過去常被做得太像行政辦公室，功能齊全，情緒卻進不去。教育部委託台灣設計研究院推動「學美．耕心—大專校院輔導諮商空間改造計畫」，透過設計與心理輔導實務合作，協助校園把諮商場域修整成更有安全感與陪伴感的支持系統。計畫已邁入第2年，完成
協助職涯發展接軌職場 長榮大學大傳系辦跨界專題講座
記者李文生／台南報導為協助大專校院學生職涯發展，教育部青年發展署推動大專校院涯輔導補助計畫。長榮大學大眾傳播學系舉辦跨界專題講座，邀請2位在業界表現亮眼的校友返校與學弟妹對談。計畫主持人黃燕馨助理教授表示，2位校友深度解析AI如何重塑工作流程，並為學弟妹指引未來的就業備戰方向，參與學生都感收穫豐富。
從健康到職安全面顧！輔英科大多元照護獲教職員大讚
【News586／記者張淑慧報導】面對少子化衝擊與高教經營壓力，台灣各大專校院除面臨招生挑戰，也讓教職員工工作負荷與身心壓力持續增加。輔英科技大學近年積極打造「健康校園、幸福職場」，透過醫師到校駐診、健康促進及紓壓共學活動等多元措施，全面提升教職員工健康照護與職場安全，營造更具溫度與
全大運傳捷報！台鋼科大雙星發威 潘幸甄、藍奕棠勇奪雙銅
【記者王苡蘋╱高雄報導】115年全國大專校院運動在歷經熱血的競技角逐後，5月6日在中央大學大禮堂舉行閉幕典禮。台鋼科大選手表現亮眼，成功抱回兩面銅牌。台鋼科大在文武雙全的項目上都有所斬獲，不論是在力量對決的舉重場，還是在考驗專注與技巧的木球綠地上，潘幸甄、藍奕棠兩位選手都展現了高水準的競