見重要資訊先截圖恐陷「拍照損害效應」 研究：多1舉動幫助記憶
【健康醫療網／記者林則澄外電報導】現代人在手機上看到重要資訊時，常習慣先截圖，想著「存下來之後再看」，最後卻讓圖片被遺忘在相簿中。研究發現，這種「截圖後就不再查看」的行為，未必有助於留下更深印象，在觀看藝術圖像的實驗中，相較於單純觀看內容，受試者對曾經截圖的圖像記憶表現較差，出現所謂「拍照損害效應（
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見重要資訊先截圖恐陷「拍照損害效應」 研究：多1舉動幫助記憶
【健康醫療網／記者林則澄外電報導】現代人在手機上看到重要資訊時，常習慣先截圖，想著「存下來之後再看」，最後卻讓圖片被遺忘在相簿中。研究發現，這種「截圖後就不再查看」的行為，未必有助於留下更深印象，在觀看藝術圖像的實驗中，相較於單純觀看內容，受試者對曾經截圖的圖像記憶表現較差，出現所謂「拍照損害效應（
慢慢成一道風景／夏俊山
夏俊山一大學畢業，執教高中語文，我漸漸養成了一個習慣：備課本每年開學，把新生的名字抄在一本專門的備課本上。隨著時間的流逝，抄下的學生名字越來越多。幾十年過去，偶爾翻看學生的名字，我發現，那些名字裏，真正走得遠的，往往不是入學時最耀眼的那個。有個學生，入學成績排在班級