中央大學創新導師制度 五大專項打造全方位學生輔導新典範
墨新聞｜記者卞金峰／台北報導突破傳統大學以班級、系所為主的導師模式，國立中央大學推動「多元專項輔導導師制度」，將學生輔導從課堂延伸至校園生活、職涯探索、服務學習、學生自治及體育活動，建立涵蓋五大領域的全方位支持網絡。透過教師專長與學生需求的深度結合，讓導師不僅是學習路上的引導者，更成為陪伴學生成長、
墨新聞｜記者卞金峰／台北報導突破傳統大學以班級、系所為主的導師模式，國立中央大學推動「多元專項輔導導師制度」，將學生輔導從課堂延伸至校園生活、職涯探索、服務學習、學生自治及體育活動，建立涵蓋五大領域的全方位支持網絡。透過教師專長與學生需求的深度結合，讓導師不僅是學習路上的引導者，更成為陪伴學生成長、
記者葉志成／桃園報導宿舍導師透過創意手作活動，讓學生放鬆身心、舒緩壓力，增進交流互動。突破傳統大學以班級、系所為主的導師模式，國立中央大學推動「多元專項輔導導師制度」，將學生輔導從課堂延伸至校園生活、職涯探索、服務學習、學生自治及體育活動，建立涵蓋五大領域的全方位支持網絡。透過教師專長與學生需求的深