誰能明白／唐勝一
唐勝一村嶺水庫管理所炸開了鍋，一夜之間，辦公室主任突然換人了！有人問被撤的原主任文科：“咋回事，跟所長鬧矛盾了？”文科哭喪著臉，搖了搖頭：“哪能呢？”有人納悶:“那好好的怎麼就把你換掉？”文科和所裏所有人一樣，怎麼也想不出自己被換掉辦公室主任
唐勝一村嶺水庫管理所炸開了鍋，一夜之間，辦公室主任突然換人了！有人問被撤的原主任文科：“咋回事，跟所長鬧矛盾了？”文科哭喪著臉，搖了搖頭：“哪能呢？”有人納悶:“那好好的怎麼就把你換掉？”文科和所裏所有人一樣，怎麼也想不出自己被換掉辦公室主任
李魚豪（安全與戰略研究人員）前四篇一路談到責任半徑、人才形成、如何識人，以及如何育才。走到這裡，還剩下最後一個問題：人才識得出來，也願意花時間培養，最後就一定能發揮作用嗎？未必。一個很有能力的人，如果被放在不適合的位置；一個已經準備承擔責任的人，如果沒有相應