慈大學生化身數位導航員 用科技譜寫跨世代對話
迎接數位時代浪潮,慈濟大學教學與學習資源中心特別招募青年學子成立「數位導航志工隊」,推動跨世代的數位賦能。今年6月首次出隊,由學生走入社區,透過活潑實用的課程陪伴銀髮族破解網路詐騙、學習手機掛號與智慧搭車,成功帶領社區長輩從「科技抗拒」走向「與3C共處」,更讓大學生在實際教學中反思世代差異,展
迎接數位時代浪潮,慈濟大學教學與學習資源中心特別招募青年學子成立「數位導航志工隊」,推動跨世代的數位賦能。今年6月首次出隊,由學生走入社區,透過活潑實用的課程陪伴銀髮族破解網路詐騙、學習手機掛號與智慧搭車,成功帶領社區長輩從「科技抗拒」走向「與3C共處」,更讓大學生在實際教學中反思世代差異,展
【今傳媒/記者李祖東報導】當現代人的社交與日常被大數據與演算法主導,人與人之間還剩下多少未經設計過的真實接觸?高雄市立美術館KSPACE高雄實驗場(下稱KSPACE)即日起推出當代藝術群體「二零四一文藝俱樂部」展覽《2041:臨繫未來的界隈》,由方彥翔、邱俊達共同策劃,帶領觀眾走進一場關於連結、真
分手後沒登出的會員帳號,可能比一通電話更早暴露行蹤,數位時代的控制手法,常藏在最順手的日常工具裡。近期偷拍事件接連引發關注,但數位性別暴力的風險不只停在鏡頭前。花蓮縣政府委託現代婦女基金會花蓮工作站辦理「以家庭為中心之整合性服務方案」,日前受邀至花蓮縣南區社會福利服務中心辦理網絡培力課程,以「數位
產業中心/綜合報導Netflix韓劇《鐵拳教育》近期引起極大共鳴,劇中真實呈現崩壞的校園秩序與師生衝突,道出現今教育體制面臨的無力感。在數位時代,校園暴力已從真實生活,延伸至24小時不打烊的私密社群、匿名論壇與網路公審。許多家長與教育工作者呼籲,社會必須建立堅實的堡壘,保護