把城市變教室 慈中雙語班全英語實境學習
慈濟大學附屬高級中學國中部二年級雙語班於115年4月20日至21日辦理校外教學活動,結合雙語課程與真實情境學習,帶領學生走出教室,在多元體驗中深化語言運用能力與國際視野。本次校外教學課程強調「做中學,學中覺」,串聯四種不同型態的英語學習情境,從主播體驗強化口語與反應能力,到全英語課堂培養聽說互
慈濟大學附屬高級中學國中部二年級雙語班於115年4月20日至21日辦理校外教學活動,結合雙語課程與真實情境學習,帶領學生走出教室,在多元體驗中深化語言運用能力與國際視野。本次校外教學課程強調「做中學,學中覺」,串聯四種不同型態的英語學習情境,從主播體驗強化口語與反應能力,到全英語課堂培養聽說互
2026年4月24日,臺南慈濟高中高二雙語實驗班舉行英語話劇成果展演,以《Barbie》為核心改編劇本,帶來一場結合語言學習與生命教育的精彩演出。活動現場氣氛熱絡,不僅展現學生流暢的英語表達能力,也呈現雙語教育在實踐中的豐碩成果,獲得師長與家長一致肯定。 本次話劇由高二雙語實驗班學生全程參
隨著「2030雙語政策」與108課綱的深入推進,各大升學考試(會考.統測.學測)與英語檢定(如GEPT全民英檢、TOEIC多益)越來越看重「聽、說、讀、寫」的全方位實力。然而,許多家長發現,孩子即使單字背得多、文法考得高,遇到需要開口講英文的情境時,依然會陷入「不敢說、怕講錯」的困境。為解決國高中
(記者李靜音/高雄報導)國立中山大學雙語教育資源中心今(6)舉辦「2026品保交流會──互見其光.觀課共行」,邀集全國34所大專校院105位教師、行政及研究人員參與。延續2025年交流會聚焦「學生學習成效」,今年以全英語授課教學演示與觀課為主軸,交流各校建立與推動教師支持制度的經驗,共同探討以教師專