英國高等教育調查機構 Times Higher Education（THE）23日晚間公布2026年亞洲大學最新排名，共有1405所大學參與評比，規模再創新高；台灣有49所大學進榜，整體而言，亞洲高教競爭已由過往的「菁英競逐」轉為「大規模競爭」，評比母體擴張使排名門檻與壓力同步提升，在此背景下，亞洲大學仍維持穩定表現，穩居全台第8名及私校第3名，於非醫學類私立大學排名第1，顯示競爭力並未因規模擴張而被稀釋，反而在高強度競爭中持續強化。
亞洲大學創辦人蔡長海表示，亞洲大學多年來持續進入國際權威排名，且多個學門穩定進入世界前段班，顯示學校已逐步在全球學術社群中建立清晰定位。「排名的價值不僅在於名次本身，更在於長期累積的研究能量與國際認可。亞洲大學從創校以來，即以國際化與高品質研究為核心目標，如今成果逐步展現，也代表亞大走在正確的方向上。」。
校長蔡進發則從治理與發展策略角度指出，在全球高教競爭快速升溫的環境下，亞洲大學能穩定提升，關鍵在於前瞻布局與跨域整合。根據Stanford University發布之「全球前2%頂尖科學家」（World’s Top 2% Scientists）名單，亞洲大學共有21名學者入選，涵蓋人工智慧、智慧醫療、生醫工程、大數據與管理等多個領域，在研究發展布局方面，亞大近年積極建構6個具國際水準的研究中心，包括AI與量子、智慧半導體設計等跨領域平台，強化基礎研究與應用研發的整合能力，同時，學校也持續深化國際頂尖機構合作，擴大研究影響力與技術前瞻性。
目前亞洲大學已與多所世界一流學術與產業機構建立合作關係，包括Stanford University、Massachusetts Institute of Technology、Harvard University等國際頂尖大學，並攜手全球科技產業領導者AMD（超微半導體），以及量子科技領域的重要企業Rigetti Computing與Anyon Technologies，推動前瞻科技研發與人才培育。
蔡進發校長強調，面對未來高教競爭，亞洲大學將持續推動三大方向：一是深化AI與數位轉型，建立具前瞻性的研究優勢；二是強化跨域整合，提升整體學術影響力；三是擴大國際合作網絡，讓學生與研究成果能與全球接軌。「我們的目標不僅是排名提升，更是培育具國際競爭力的人才，並在全球學術體系中發揮實質影響力。」。
從專業排名分析角度觀察，這次THE亞洲排名呈現三大結構性變化：首先，參與學校數量大幅增加，使排名呈現「長尾擴張」，中後段名次競爭更加激烈；其次，新興國家如印度、東南亞地區大學快速崛起，對既有排名秩序形成壓力；第三，評比指標更加重視研究影響力、國際合作與跨領域表現，使傳統以單一學科見長的大學面臨轉型挑戰，在此趨勢下，亞洲大學仍能維持國際排名區間，代表其在研究品質、引用影響力及國際化程度等核心指標上具備實質優勢，而非單純受益於排名擴張。
進一步從台灣高教體系分析，亞洲大學此次表現具有「結構性突破」意義。長期以來，醫學型大學在論文產出與引用指標上具備天然優勢，主導私校排名格局；然而亞洲大學在非醫學領域中脫穎而出，顯示其在研究策略與資源配置上已成功建立差異化競爭模式。特別是在電腦科學、商業與管理等領域，逐步進入國際前段班，展現「重點學門突破」的發展路徑，這也正是近年全球排名上升大學的共同特徵。
此外，若從長期發展軌跡觀察，亞洲大學近年在各項國際排名中呈現穩定上升趨勢，顯示其並非短期躍升，而是透過制度化投入與策略性布局，形成可持續的成長動能。此種「連續性進步」在國際高教評比中尤具意義，代表學校已建立穩固的研究體系與國際合作網絡，能在不同評比架構下維持一致表現。（張文祿報導）
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