「2026大師論壇」今(12)日在台北國際會議中心揭幕,2025年諾貝爾經濟學獎得主、現代成長理論巨擘Peter Howitt教授,受邀與亞洲大學師生展開一場跨越國界與世代的頂尖對談。亞洲大學校長蔡進發率領由印度、印尼、越南、蒙古、史瓦帝尼等外籍生及台灣學生與策略聯盟高中生組成的代表團,針對AI浪潮下的「創造性破壞」與社會公平進行全英文思辨。這場知識饗宴不僅展現亞大推動高教國際化的深厚實力,更為台灣青年學子提供了與世界一流學者直接接軌、預見未來的珍貴契機。

論壇以「創造性破壞與經濟成長」為主題,Peter Howitt於專題演講中解析科技創新如何驅動經濟成長,以及AI時代下全球產業與人才結構所面臨的挑戰。會後,亞洲大學師生與Peter Howitt進行近一小時座談交流,學生提問內容橫跨AI、教育、半導體、金融市場、創業創新與社會公平等領域。

亞洲大學校長蔡進發表示,當前世界正面臨AI帶來的新革命,「這是最壞的時代,也是最好的時代」。他指出,AI確實可能取代部分工作,例如Google與Meta等科技公司已出現裁員現象,但另一方面,AI也正快速推動科學突破與產業革新。蔡校長舉例,2024年諾貝爾物理學獎與化學獎得主,皆透過AI解決複雜科學問題;而NVIDIA執行長黃仁勳也曾提到,過去需要8名工程師耗時10個月完成的IC設計,如今AI一夜之間即可完成。因應AI浪潮,亞洲大學近年積極推動通識教育改革,導入「X+AI」、「AI+X」與「AI+社會情緒學習(SEL)」課程,不只是教學生使用AI,更希望培養學生不被AI取代的核心能力,包括同理心、創造力、跨域整合與人文思辨能力。

來自印度的企業管理學系博士生Ankita提問,當AI發展速度超越法規時,政府應如何制定政策兼顧創新與治理。Peter Howitt回應指出,法律與監管體系往往反應緩慢,但AI技術進步極快,短期內恐怕難有快速解方,目前很大程度仍仰賴科技企業領導者的道德良知與社會責任。

另一名印度籍博士生Suman則從「信任」、「感知複雜度」與「期望確認」等行為因素切入,探討AI如何影響創新成長。Peter Howitt表示,AI最終將強化人類創造力與各項能力,他舉例,比爾.蓋茲已投資利用AI提升非洲醫療效率,透過自動化日常工作,讓醫療人員得以服務更多病患,展現AI在公共福祉上的巨大潛力。
針對創新與公平之間的平衡,亞洲大學財經法律系學生Larry提問,在科技快速變遷下,法律與制度如何兼顧經濟效率、創新與公平。Peter Howitt認為,教育界肩負重要責任,應善用AI協助培養正確價值觀,並坦言現行教育制度仍是「最缺乏創新的部門之一」,必須進行根本改革。

面對AI與半導體高門檻競賽,越南籍財金系研究生Andrew提問,是否將使開發中國家更難追趕。Peter Howitt認為,AI與過去偏重高技能人才的電腦革命不同,它更偏向自動化常規認知任務,反而有機會提升開發中國家勞工能力;未來各國可透過跨國合作與技術聯盟,共享AI知識與資源。

不少學生也關注「AI是否取代入門工作」的問題。亞洲大學會計與資訊系統碩士生Floria提問,在舊工作消失、新職位尚未成熟的轉型期,年輕人應如何累積AI無法取代的核心能力。Peter Howitt表示,許多科技公司宣稱「入門工作消失」其實被過度誇大,企業仍需要員工透過實務工作累積「默會知識(Tacit Knowledge)」,這是AI難以完全取代的能力。

此外,財金系學生Faye則提問,下一代經濟學家與企業家應如何在創新收益與不平等、工作流失之間取得平衡。Peter Howitt以丹麥「彈性安全(Flexicurity)」制度為例指出,未來政府需透過新的稅制與補貼制度,讓更多人共享AI帶來的成果。

興大附中Calvin提問,當創新帶來的財富與資源過度集中於少數菁英手中時,是否將導致民粹主義與社會不滿。Peter Howitt坦言,創新成果集中確實可能造成反精英情緒,因此政府必須透過財富重分配制度,以及教育機構的支持,讓更多人有機會共享科技進步帶來的成果。

彰化女中Vivi則關注,當AI逐漸取代大量學習與基礎工作任務後,年輕人應如何累積未來所需的經驗與判斷力。Peter Howitt回應,大型企業不可能完全取消入門職位,但大學未來必須更積極投入職業教育,與企業合作重新設計課程,讓學生在校期間便能累積實踐能力與默會知識。他強調,政府、企業與學術界三方合作,將是AI時代人才培育的重要關鍵。

來自印尼的Hanif則提問,如何避免AI成為大型企業阻礙競爭與創新的工具。Peter Howitt強調,政府必須建立強而有力的競爭法與動態效率反壟斷政策,避免企業透過專利壟斷或併購扼殺新創創意。他以數位相機發明者伊士曼柯達為例指出,企業若抗拒下一波創新,終將被時代淘汰。

印尼籍學生Maria追問,如果企業利用AI保護自身主導地位而非擁抱顛覆,是否將減緩「創造性破壞」。Peter Howitt表示,目前真正的危險,在於大型企業透過「先發制人的併購」或建立「專利叢林(Patent Thickets)」來阻礙新公司創新,因此反壟斷政策應更重視「動態效率」。

此外,蒙古籍學生Minjin也關注AI是否將削弱金融市場的創業發現能力。對此,Peter Howitt表示,AI雖能協助處理一般性金融決策,但真正關鍵的「創新融資」仍需高度的人類判斷力,包括對技術、人才與信任的理解,這也是AI最難完全取代的部分。

座談最後,亞洲大學管理學院院長陳明惠請Peter Howitt給予即將進入職場的年輕世代建議。Peter Howitt笑說,如果能選擇出生的年代,「我會選擇現在!」,他認為,儘管未來充滿不確定性與破壞,但也意味著更多機會與更豐富的經濟生活。他勉勵學生,不要只因某份工作「看起來最安全」而做選擇,而是應找到真正熱愛的事情並全力投入。他強調,AI將深刻改變未來世界,也將創造許多當代人難以想像的新職業與新機會,「你們的未來,其實是非常令人羨慕的。」。 (張文祿報導)

亞大校長蔡進發(左)致贈精美紀念品,感謝諾貝爾大師郝伊特(右)蒞臨交流。(圖:亞洲大學提供)

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