【記者葉柏成／新北報導】教育部今〈14〉日舉行頒獎典禮，新北市共有7名教師獲獎，從國小、國中到高中職及特教學校，分別用課程、陪伴及職涯輔導，陪學生走出自己的路。她、他們包括；莒光國小鄧兆軒、景新國小孫毓禧、新林國小陳聖元、五股國中陳瑀如、中正國中江家豪、淡水商工高珮芩及新北特殊教育學校許慧君。

教育局長張明文表示，特殊教育不是用同一把尺衡量每個孩子，而是理解差異、找到適合的方式。7名教師用專業與耐心接住孩子的不同需求，讓孩子不因差異失去發光的機會。教育局也將持續完善融合教育資源與支持網絡，陪伴教師與家庭，讓每個孩子都能安心學習、發展所長。

他介紹獲獎教師如下；「教育不是要求孩子變成別人，而是陪他找到自己的優勢。」新北市中正國中教師江家豪長期投入特教班級經營，陪伴學生找到自信與方向，今年獲教育部「115年度卓越特殊教育人員」肯定。

江家豪曾陪伴一名不善與人互動、卻具有創作天分的學生，從發掘興趣到參加競賽，最後獲得佳績並順利升讀建國中學；另一名情緒障礙學生則在他的陪伴下參與技藝教育，取得技藝競賽第二名並保送新北高工。

在莒光國小，鄧兆軒將音樂治療、狗醫生及戲劇融入課程，發展「愛劇在一起」特色教學，帶著特教學生從教室走上舞台、練習表達；他也與美術教師合作製作融合教育繪本，帶孩子到幼兒園說故事，讓學生從學習者變成分享者，在一次次被看見中建立自信。

高中職階段，淡水商工高珮芩則把陪伴延伸到職場。學習障礙學生小庭剛開始實習時，不敢開口向人打招呼，高珮芩每天陪他在門口反覆練習，如今小庭已在臺大醫院穩定就業。她說，特教不是代替孩子走完人生，而是「搭起一座橋」，讓孩子找到適合自己的步伐。