慈大附中國小部親職講座 帶家長學習SEL情緒教養
孩子情緒來了,父母如何接住? 孩子哭鬧、生氣或情緒失控時,父母該先安撫情緒,還是立即糾正行為?慈濟大學附屬高級中學國小部舉辦親職教育講座,邀請臺灣芯福里情緒教育推廣協會創會理事長、親職教育專家楊俐容老師,以「看見孩子的心:從SEL出發的親子情緒教養」為題,結合大腦科學與社會情緒學習(SEL),
孩子情緒來了,父母如何接住? 孩子哭鬧、生氣或情緒失控時,父母該先安撫情緒,還是立即糾正行為?慈濟大學附屬高級中學國小部舉辦親職教育講座,邀請臺灣芯福里情緒教育推廣協會創會理事長、親職教育專家楊俐容老師,以「看見孩子的心:從SEL出發的親子情緒教養」為題,結合大腦科學與社會情緒學習(SEL),
青少年每天上網,問題可能不只是手機使用時間太長。父母的情緒表達、家庭上網動機,以及孩子感受到的教養方式,都可能影響問題性網路使用。台灣傳播調查資料庫三期四次青少年調查研究成果分享,邀請三位學者發表研究,從親子互動與家庭系統切入,探討數位時代下父母與孩子的網路使用行為。情緒壓抑與網路成
地方中心/屏東報導屏東縣衛生局推動親子情緒教育 從小扎根心理健康孩子的情緒,需要被理解,也需要陪伴學習。屏東縣政府衛生局潮州區社區心理衛生中心31日舉辦「兒童情緒教育衛教推廣及親子教養知能活動」,邀請「屏東戰隊」舞蹈老師張洛熹帶領「身心共舞,收藏情緒」主題課程,透過音樂律動、肢體遊戲及手作體驗,陪伴