走讀太魯閣戰役現場 花蓮教師深化原民教育
地方中心/花蓮報導(圖/花蓮縣府教育處)為深化花蓮縣教師對原住民族重大歷史事件的理解,推動文化回應式教學,花蓮縣政府教育處於115年3月19日至20日辦理「太魯閣戰役—歷史事件探究、走讀暨課程開發工作坊」,由三棧國小承辦,並結合秀林鄉太魯閣族獵人協會與原住民族文化事業推廣協會共同推動。研習於麗軒國際
地方中心/花蓮報導(圖/花蓮縣府教育處)為深化花蓮縣教師對原住民族重大歷史事件的理解,推動文化回應式教學,花蓮縣政府教育處於115年3月19日至20日辦理「太魯閣戰役—歷史事件探究、走讀暨課程開發工作坊」,由三棧國小承辦,並結合秀林鄉太魯閣族獵人協會與原住民族文化事業推廣協會共同推動。研習於麗軒國際
記者黃村杉/新北報導新北市政府今(11)日召開「第三屆原住民族語言發展委員會」暨「第七屆原住民族教育審議委員會」第二次聯席會議,由於新北市原住民人口持續成長,截至115年9月底已達6萬6,545人,為回應族人學習族語及文化需求,市府透過AI、數位教材及VR科技的多元應用,從教師教學、教材研發到學生學
中市府原民會攜手興大、中教大、勤益、靜宜4大學,簽署合作備忘錄。(圖/記者廖妙茜拍攝) (觀傳媒中彰投新聞)【記者廖妙茜/台中報導】為落實原住民族終身學習理念、建構原住民族知識體系,台中市政府今(2)日與國立中興大學、國立台中教育大學、國立勤益科技大學及靜宜大學
桃園市教育局辦理「原住民族教育課程發展與實踐領航計畫電子書發表會」。圖:教育局提供桃園市教育局於昨(9)日下午4時辦理「原住民族教育課程發展與實踐領航計畫電子書發表會」,邀請教育局長劉仲成、原住民族行政局長PanayMulu、原住民籍議員及貴賓,與共同編纂該書