引進外師專業服務 竹縣學生快樂學習
記者季大仁/新竹報導落實「2030雙語政策」,新竹縣政府積極爭取教育部國教署計畫並編列經費,持續擴充外籍英語教學人力,為學生打造更多元、自然的英語學習環境。115學年度新竹縣外籍英語教學人力共計63位,各學校除了安排課務和協同教學,也面臨外師抵臺必須辦理的行政庶務,114學年度起縣府特別委託專業機構
記者季大仁/新竹報導落實「2030雙語政策」,新竹縣政府積極爭取教育部國教署計畫並編列經費,持續擴充外籍英語教學人力,為學生打造更多元、自然的英語學習環境。115學年度新竹縣外籍英語教學人力共計63位,各學校除了安排課務和協同教學,也面臨外師抵臺必須辦理的行政庶務,114學年度起縣府特別委託專業機構
【記者葉柏成/新北報導】龍華科技大學推動雙語教育與全英語授課(EMI),在教育部「大專校院學生雙語化學習計畫」支持下,安排學生前往美國、澳洲及泰國大學參與海外研習,透過英語課程、文化體驗及跨國交流,將校內所學延伸至國際場域,培養英語應用與跨文化溝通能力。龍華科大校長葛自祥表示,推動
龍華科大6名學生完成美國亞利桑那州立大學(ArizonaStateUniversity,ASU)英語及文化交流研習並取得結業證書。圖:龍華科技大學提供英語力不只學在課堂,更要用在世界。龍華科技大學持續推動雙語教育及全英語授課(EMI),在教育部「大專校院學