紅葉福利雞蛋摘野植、撿雞蛋體驗療癒系半日遊 太魯閣族互助精神翻轉高齡農業
【記者劉瑞娜／花蓮報導】在中央山脈的山腳下，花蓮縣萬榮鄉的紅葉部落靜靜守著一片被太魯閣族人喚作「悅付南（Ihownang）」的土地。這裡溫泉流淌、溪水清澈，也是一段關於老人、雞與族人相互扶持的故事起點。由花東縱谷國家風景區管理處（以下稱縱管處）「花東縱谷部落旅遊推廣計畫」所輔導的「紅葉福
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陶樸閣文化健康站舉辦承接祈福活動 傳承文化攜手守護部落長者
秀林鄉陶樸閣文化健康站今（30）日前於陶樸閣部落舉行「承接祈福文化活動」，透過傳統太魯閣族儀式，象徵花蓮縣原住民族文化事業推廣協會正式承接文健站營運。活動邀集部落耆老、計畫主持人、協會理事長及在地長者共同參與，場面溫馨隆重。計畫主持人王美慧表示，此次祭典代表新協會正式交接，期望藉由傳統儀式，讓新團
跨部會整合 花蓮府攜太管處推獨居蜂校園永續
花蓮縣政府持續推動環境永續與生態教育發展，由本縣環境教育輔導團積極邀請內政部國家公園署太魯閣國家公園管理處，於115年4月23日假太魯閣遊客中心辦理「獨居蜂生態講座及『蜂狂島民』桌遊教具體驗活動」。本次活動透過跨部會資源整合辦理教師研習，目的
跨越東西方的詩性凝視 陳立人《山那邊 海那邊》個展4/18台中盛大登場
記者陳小慧／台中報導陳立人博士畫作太魯晨歌》，以墨色點染出太魯閣峽谷的幽靜與生命力。這是一場跨越國界、融合東西方文化底蘊的藝術盛宴。澳洲籍華人藝術博士陳立人，即將在2026年4月18日至5月6日，於台中大墩文化中心舉辦備受矚目的最新個展《山那邊海那邊》。繼台中市港區藝術中心與佛光山佛陀紀念館的大型
太魯閣族婦女編織生命故事《有浪的 ALANG TAKIJIG》文創展
0403大地震重創花蓮觀光，秀林鄉崇德部落的生計與心靈備受考驗。然而，一群太魯閣族姐妹在花蓮家扶中心與陳素徽老師的陪伴下，透過「地方協力共持計畫」找到心靈出口與經濟曙光。即日起至6月16日，她們將四年來的學習成果與生命經驗，於秀林鄉太魯閣族文創產業園區展出《有浪的ALANGTAKIJIG》文創展
韓籍遊客遺失背包心急如焚 富世警積極協助順利尋回
【民眾網編輯方笙楠花蓮報導】日前上午，一名韓籍遊客神情焦急地前往新城分局富世派出所求助，表示其於太魯閣牌樓拍照時，不慎將背包遺留在木椅上，返回尋找時卻已不見，包內有美金、護照及多張信用卡等重要物品，深怕影響後續行程，急向警方請求協助。副所長沈光榮、警員胡韶心了解情況後，立即前往太魯
洛韶民宿成功轉正 花蓮打造原鄉旅宿合法轉型典範
【記者周澄予／花蓮報導】花蓮縣政府持續推動旅宿合法化再添成果！位於秀林鄉太魯閣國家公園洛韶遊憩區的「溪野山居民宿」，在縣府專案輔導下成功突破法規限制，正式取得合法民宿登記，從違規經營轉型為合規據點，不僅提升營運品質，也成為原鄉旅宿轉型與永續發展的重要示範案例。該民宿過去因不熟悉
母火點燃緬懷祖靈！第三屆全國太魯閣族運動會正式啟航
為傳承太魯閣族傳統文化、凝聚全國族人情誼，花蓮縣秀林鄉公所承辦今年「第三屆全國太魯閣族運動會」，為傳承文化視野，鄉長王玫瑰特別率領部落耆老前往南投縣的祖居地「德鹿谷村」取母火，預告今年六月份在花蓮登場的文化運動賽事。並於3月29日在太魯閣族祖居地——「莎都部落歲時祭儀場地」，由鄉長王玫瑰率領秀林鄉
太魯閣號事故5週年！台鐵列車鳴笛哀悼 花8千萬打造紀念燈
民國110年4月2日，台鐵408次太魯閣號列車在花蓮撞上從邊坡滑落的工程車，釀成重大出軌事故。事故屆滿5週年，台鐵公司於2日上午9時28分通令全線各級列車同步鳴笛，向罹難者致上追思與哀悼，斥資逾8千萬元在事故現場附近打造的隧道紀念燈光裝置也同步點燈。斥資逾8千萬元在事故現場附近打造的隧道紀念燈光裝置
太魯閣國家公園40周年系列講座首場登場 科學與人文視角深度凝視峽谷脈絡
【記者劉瑞娜／花蓮報導】適逢太魯閣國家公園成立40周年，太魯閣國家公園管理處於3月28日在慈濟大學B204教室舉辦「生物多樣性推廣系列活動」深度講座。期能引領與會民眾以科學與人文交織的知性視角，重新凝視這座峽谷的自然脈絡。本次講座緊扣「理解太魯閣」核心主題，分上、下午兩大專題，
走讀太魯閣戰役現場 花蓮教師深化原民教育
地方中心／花蓮報導（圖／花蓮縣府教育處）為深化花蓮縣教師對原住民族重大歷史事件的理解，推動文化回應式教學，花蓮縣政府教育處於115年3月19日至20日辦理「太魯閣戰役—歷史事件探究、走讀暨課程開發工作坊」，由三棧國小承辦，並結合秀林鄉太魯閣族獵人協會與原住民族文化事業推廣協會共同推動。研習於麗軒國際
走進歷史現場 花蓮舉辦太魯閣戰役研習深度文化教學
為深化花蓮縣教師對原住民族重大歷史事件的理解，推動文化回應式教學，花蓮縣政府教育處偕同所屬學校與在地組織，連續三天舉辦「太魯閣戰役—歷史事件探究、走讀暨課程開發工作坊」。由三棧國小成辦、結合秀林鄉太魯閣族獵人協會與原住民族文化事業推廣協會共同推動，邀集縣內原住民重點學校教師及原住民族教育輔導團成員參