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走讀太魯閣戰役現場　花蓮教師深化原民教育

地方中心／花蓮報導（圖／花蓮縣府教育處）為深化花蓮縣教師對原住民族重大歷史事件的理解，推動文化回應式教學，花蓮縣政府教育處於115年3月19日至20日辦理「太魯閣戰役—歷史事件探究、走讀暨課程開發工作坊」，由三棧國小承辦，並結合秀林鄉太魯閣族獵人協會與原住民族文化事業推廣協會共同推動。研習於麗軒國際