【記者 王苡蘋╱高雄 報導】為落實全國高中職學校專題製作課程，促進校際交流，並強化學生創新能力，正修科技大學於(28)日盛大舉辦「全國高中職專題製作競賽」，參賽隊伍分別來自全國11縣市，今年總計65組隊伍參賽，遴選出56組優秀隊伍進入決賽。龔瑞璋校長表示，不論最終成績如何，學生皆能在過程中獲得豐富學習成果，並透過觀摩他隊表現，汲取經驗、精進自我。
龔瑞璋校長致詞時表示，學生透過競賽歷程，不僅能累積實作經驗，更能將專業知識、創意構想與創新理念加以整合，尤其在當前自動化與人工智慧快速發展的時代，相關技術與跨域應用亦逐步融入專題之中，展現技職教育與時俱進的成果。
正修科大辦理該項競賽已逾10年，長期致力於培育技職體系優秀人才。今年活動報名情況相當踴躍，參賽隊伍來自全國11縣市，包括臺北市、新北市、新竹市、苗栗縣、臺中市、彰化縣、雲林縣、嘉義縣市、臺南市、高雄市及屏東縣等縣市，充分展現全國高中職學生對專題製作的重視與投入。
本屆競賽依專業領域分為八大群別，包括電機與電子群、商業與管理群、設計與藝術群、機械與動力機械群、餐旅群、土木與建築群、家政群及其他類群。各參賽隊伍皆歷經長時間構思與實作，透過團隊合作與反覆討論，展現創新創意與實務應用成果。
屏榮高中作品「聲命力」榮獲設計群特優獎，高三學生曾禮表示，專題聚焦「底層勞動」議題，盼透過研究與紀錄讓大眾看見基層勞動者的辛勞，並引發更多關注。他指出，此次經驗也讓團隊深刻體會勞動者付出，進而更加珍惜專題研究的價值。
清水高中作品「Hope Linker」榮獲機械群特優獎，高一學生趙品承表示，感謝指導老師在資源與經費不足時提供協助與指導，讓團隊得以順利完成專題，「是老師帶領我們踏出第一步，讓我們有機會完成這個作品。」
今年共計65組隊伍報名參賽，經初審後遴選出56組優秀隊伍進入決賽，來自23所高中職學校，並由30位指導教師帶領，共計166名學生參與競賽。競賽當日各組作品經專業評審評選，依表現頒發特優獎、優等獎及佳作，除獎狀與獎金外，亦為每位參賽學生頒發參賽證明，以資鼓勵。（圖╱正修科大提供）
