全球兒童心靈求助激增 美國校區分享霸凌防治與輔導策略
全球兒童與青少年心理健康議題日益受到重視,為此,美國田納西州金斯波特市的公立學區 Kingsport City Schools(以下簡稱 KCS)與心理健康專業人士,日前針對校園霸凌的政策與預防措施進行了討論。
根據地方電視台 WJHL 報導,KCS 在 2024-2025 學年度共接獲 112 起霸凌通報,其中 69 起經證實為可信事件。KCS 學生服務長 吉姆·納什(Jim Nash)表示,一旦接獲霸凌事件通報,學區會盡快展開調查,並必須在 48 小時內啟動、20 天內完成。他提到,通報管道多元,包括教職員觀察、學生與家長主動告知,以及匿名舉報專線。
霸凌行為通常是指持續性地對學生造成敵意、威脅或不適的環境。心理健康專家、來自 Frontier Health 的 Tim Perry 博士指出,霸凌形式多樣,從眼神輕蔑、排擠到肢體或言語威脅,近年來網路霸凌更是盛行。他提醒家長,若孩子出現情緒低落、不願上學、對學校事務守口如瓶、被問及學校情況時情緒激動,或開始迴避社交活動,都可能是遭到霸凌的警訊。吉姆·納什也補充,對於校外發生的網路霸凌行為,若其影響延伸至校園內造成問題,學區同樣會介入調查。
Tim Perry 博士強調,孩子遭受霸凌的時間越長,對其心理健康的負面影響越難消除。因此,及早識別並教導孩子應對技巧,對於避免長期心理創傷至關重要。KCS 透過校園諮詢師的各項課程、個別輔導與團體活動,積極向各年齡層學生宣導霸凌預防知識。
從全球趨勢來看,兒童與青少年心理健康需求的增長已是普遍現象。根據韓國 SBS 新聞報導,去年全韓國有超過 41 萬名 18 歲以下兒童與青少年接受精神科治療。其中,首爾江南區的精神科治療人數一年內增加了 17.5%,成長速度約是全國平均的 1.8 倍。專家分析,學業壓力、升學焦慮以及與父母或同儕關係的困難是導致兒童尋求心理協助的主要原因。
此外,英國的情況也顯示兒童在獲取醫療服務上遭遇困難。《晨星報》報導指出,英格蘭地區有超過 8 萬名兒童與青少年,等待社區健康門診預約已超過一年,等待時間甚至比成人多出 11 倍。皇家兒科暨兒童健康學院的 C Ronny Cheung 博士表示,超過四分之一的兒童等待治療超過一年是「完全無法接受的」,因為這會導致孩子在學校表現掙扎、家庭承受壓力,且延誤治療會使病情變得更複雜。
面對日益嚴峻的兒童與青少年心理健康挑戰,KCS 的做法凸顯了校園政策、早期介入與家庭教育的重要性。專家們一致呼籲,從小培養孩子的同理心、教導尊重與善良,並由父母以身作則,是建立友善校園環境、預防霸凌的關鍵。
參考來源
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Surge in Children Seeking Psychiatric Care in Seoul's Gangna…(SBS 뉴스)
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NMC Introduces New Ethical Rules for Healthcare Advertising:…(Medical Dialogues)
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Layoffs, closures tracker: PacificSource to lay off 134 work…(Modern Healthcare)
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Oviedo Medical Center marks major milestone with launch of i…(Florida Hospital News and Healthcare Report)
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Concern raised over ‘sharp increase’ in children waiting for…(Morning Star)
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KCS, mental health professional speak on bullying policies a…(WJHL | Tri-Cities News & Weather)
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Mass General Brigham cuts jobs impacting clinical, operation…(Fierce Healthcare)
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Intermountain Health gets $150M for Las Vegas children’s hos…(onclive)
美國學區如何處理校園霸凌事件並提供心理輔導?
美國田納西州金斯波特市的公立學區 Kingsport City Schools(KCS)在 2024-2025 學年度接獲 112 起霸凌通報,其中 69 起經證實。學區規定必須在 48 小時內啟動調查,並於 20 天內完成。通報管道包括教職員觀察、學生家長告知及匿名舉報專線。KCS 學生服務長吉姆·納什表示,學區也會介入調查校外網路霸凌若其影響延伸至校園。心理健康專家 Tim Perry 博士提醒家長留意孩子可能遭受霸凌的警訊,並強調及早識別與教導應對技巧的重要性。KCS 透過校園諮詢師的課程、輔導與團體活動,向學生宣導霸凌預防知識。
KCS 學區如何定義霸凌行為?
霸凌行為通常是指持續性地對學生造成敵意、威脅或不適的環境。其形式多樣,包括眼神輕蔑、排擠、肢體或言語威脅,近年來網路霸凌也日益盛行。
家長應如何察覺孩子可能遭受霸凌?
若孩子出現情緒低落、不願上學、對學校事務守口如瓶、被問及學校情況時情緒激動,或開始迴避社交活動,都可能是遭到霸凌的警訊。
全球兒童心理健康求助的趨勢為何?
全球兒童與青少年心理健康議題日益受到重視,例如韓國去年有超過 41 萬名 18 歲以下兒童青少年接受精神科治療,英國則有超過 8 萬名兒童等待社區健康門診預約超過一年。