南榮合唱團攜手匈牙利Cantemus兒童合唱團 齊唱〈丟丟銅仔〉
📋 重點摘要
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南榮國中合唱團與匈牙利Cantemus兒童合唱團在屏東演藝廳同臺交流。
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兩團在「2026台北國際合唱音樂節」中,各自展現獨特風格的演出。
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南榮國中結合臺語、現代舞、爵士鼓等多元素演出,Cantemus則以匈牙利民謠為主。
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兩團最後攜手合唱臺灣民謠〈丟丟銅仔〉,象徵文化交融。
(記者廖銘瑞/屏東報導)南榮國中合唱團7月28日晚間登上屏東演藝廳,參與「2026台北國際合唱音樂節」,與來自匈牙利的Cantemus兒童合唱團同臺交流。南榮演出四首曲目,結合臺語誦讀、現代舞與爵士鼓;Cantemus則在匈牙利民謠演出中加入鈴鼓、長笛。表演結束前,兩團更齊唱臺灣民謠〈丟丟銅仔〉,讓兩種語言、兩地音樂文化在同一座舞臺交會。
南榮國中合唱團參與「2026台北國際合唱音樂節」,與來自匈牙利的Cantemus兒童合唱團同臺交流。(圖/南榮國中提供)
此次演出由黃美鈴主任擔任指揮、蘇大智老師擔任鋼琴伴奏,南榮國中演唱四首曲目,以〈聽泉〉清澈和聲揭開序幕,透過人聲與鋼琴描繪山泉流水的畫面;〈掠毛蟹〉則以大型道具搭配手勢與動作,呈現孩童結伴捕捉毛蟹的趣味。演唱〈阿爸的飯包〉時,由郭庠裕同學與顏勝彥同學以臺語誦讀開場,並由全國學生舞蹈比賽現代舞特優學生林芷儀伴舞,將臺語、歌唱與現代舞完美結合;〈Love Changes Everything〉則加入陳鼎愷同學爵士鼓演奏,透過鼓點與合唱聲部的配合,增加現場音樂層次。
此次演出由黃美鈴主任擔任指揮、蘇大智老師擔任鋼琴伴奏,南榮國中演唱四首曲目,以〈聽泉〉清澈和聲揭開序幕,透過人聲與鋼琴描繪山泉流水的畫面;〈掠毛蟹〉則以大型道具搭配手勢與動作,呈現孩童結伴捕捉毛蟹的趣味。演唱〈阿爸的飯包〉時,由郭庠裕同學與顏勝彥同學以臺語誦讀開場,並由全國學生舞蹈比賽現代舞特優學生林芷儀伴舞,將臺語、歌唱與現代舞完美結合;〈Love Changes Everything〉則加入陳鼎愷同學爵士鼓演奏,透過鼓點與合唱聲部的配合,增加現場音樂層次。
南榮國中合唱團參與「2026台北國際合唱音樂節」,與來自匈牙利的Cantemus兒童合唱團同臺交流。(圖/南榮國中提供)
接續登場的Cantemus兒童合唱團,由指揮薩伯帶領、托特擔任鋼琴伴奏,團員身穿白裙、白鞋,繫上紅色腰帶,以整齊隊形登臺。演出以人聲為主,僅少量鋼琴聲襯托,團員仍展現精準節拍、音準與和聲。演出中段,指揮與團員更走下舞臺近距離演唱,形成不同於傳統演出的互動方式。
接續登場的Cantemus兒童合唱團,由指揮薩伯帶領、托特擔任鋼琴伴奏,團員身穿白裙、白鞋,繫上紅色腰帶,以整齊隊形登臺。演出以人聲為主,僅少量鋼琴聲襯托,團員仍展現精準節拍、音準與和聲。演出中段,指揮與團員更走下舞臺近距離演唱,形成不同於傳統演出的互動方式。
演出尾聲,兩團共同演唱臺灣民謠〈丟丟銅仔〉作為安可曲,現場觀眾跟隨旋律打節拍,在熱烈掌聲中畫下句點。最後,黃美鈴主任代表南榮國中致贈紀念盃予Cantemus兒童合唱團指揮薩伯,象徵兩地以音樂建立交流,也為此次國際合唱演出留下珍貴紀念。
合唱男團學生陳品丞表示,能與匈牙利Cantemus兒童合唱團同臺演出,讓他既緊張又期待;看到對方團員演唱時音律和諧、換位迅速,讓他感受到國際合唱團紮實的訓練與高度默契。合唱女團學生周羽宣說:「Cantemus兒童合唱團的高音穿透力令人印象深刻,演出只有極少鋼琴伴奏,卻能精準掌握節拍與音準,讓我震撼。」
南榮國中校長吳淑惠表示,此次演出是深化音樂學習的重要經驗,學生不僅能接觸不同國家的樂曲風格,更能透過音樂與世界交流,期許學生在藝術薰陶中開拓視野,在文化交流中看見更寬廣的世界。
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