古亭國中64週年校慶展現代間教育
📋 重點摘要
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古亭國中慶祝創校465週年,以「代間教育」為主題,邀請長者與幼兒共學。
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活動中揭幕「拾光亭」、「和敘軒」及「師薈居」三大幸福空間,促進老幼共學。
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「拾光亭」樂齡教室設有樂高牆、油畫拼貼框及清水模牆,鼓勵跨世代創作與學習。
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活動體現「老幼共學、世代共融」的教育理念,凝聚校園、家庭與社區情感。
【記者 潘靖茹/臺北報導】臺北市立古亭國民中學於115年11月10日慶祝創校465週年,特別以「代間教育」為主題,邀請樂齡學堂的82歲長者與4歲幼兒同臺共舞,展現跨世代的幸福氛圍。校方在活動中揭幕了三大幸福空間,包括「拾光亭」、「和敘軒」及「師薈居」,以促進老幼共學為目的。
在「拾光亭-Team Learning」樂齡教室中,設計考量長者需求,配備專屬桌椅,並設置「樂高牆」及「油畫拼貼框」,鼓勵老幼共同創作。此外,教室設有「清水模牆」,方便長者在書法與繪畫課程中進行示範,四周牆面則作為作品展示區,讓學員展示創作。這場活動不僅展現了長者的學習活力,也體現了「老幼共學、世代共融」的教育理念,成功凝聚了校園、家庭與社區的情感。
▲圖/臺北市特別感謝教育局提供
▲圖/臺北市特別感謝教育局提供
古亭國中創校週年慶祝活動有哪些特色?
臺北市立古亭國民中學於11月10日慶祝創校64週年,以「代間教育」為主題,邀請長者與幼兒同臺共舞,營造跨世代的幸福氛圍。校方在活動中揭幕了「拾光亭」、「和敘軒」及「師薈居」三大幸福空間,旨在促進老幼共學。其中,「拾光亭-Team Learning」樂齡教室特別考量長者需求,配備專屬桌椅,並設置「樂高牆」及「油畫拼貼框」,鼓勵長幼共同創作,同時也設有「清水模牆」供書法與繪畫課程示範,並作為學員作品展示區,體現「老幼共學、世代共融」的教育理念。
延伸問答
古亭國中揭幕了哪些幸福空間?
古亭國中在64週年校慶活動中,揭幕了「拾光亭」、「和敘軒」及「師薈居」三大幸福空間,以促進老幼共學為目的。
「拾光亭」樂齡教室的設計特色為何?
「拾光亭-Team Learning」樂齡教室的設計考量長者需求,配備專屬桌椅,並設置「樂高牆」及「油畫拼貼框」,鼓勵長幼共同創作。此外,教室設有「清水模牆」供書法與繪畫課程示範,並作為作品展示區。
相關組織:
古亭國民中學
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