多元語文競賽見證學生蛻變 新北新住民語文教育成果豐碩
【記者葉柏成/新北報導】新北市教育局昨〈23〉日於秀朗國小舉辦「115年國際多元文化語文競賽」,共吸引82校、133組隊伍、近千名親師生參與。競賽項目涵蓋東南亞7語團體歌謠、華語說故事及華語個人歌謠,學生透過歌唱、律動與故事演說,展現語文學習成果與多元文化特色,現場氣氛熱烈,宛如一座小型國際村。
教育局長張明文表示,新北市長期推動新住民語文教育,8年來課程開班數已由百餘班成長至2,122班,成長近7倍,規模居全國之冠。此次競賽透過東南亞語歌謠展演,讓學生將平日所學實際運用於舞臺,不僅提升語言能力,也培養團隊合作與文化理解力。
他指出,此外,為協助跨國返臺及外籍學生適應校園生活,教育局自去年起增設「華語文組」,提供參與「華語文學習輔助計畫」學生更多公開展演與交流機會。該計畫已連續3年獲財團法人張榮發基金會百萬經費支持,今年基金會更首度加碼提供競賽獎勵金,鼓勵學生勇敢站上舞臺,展現華語學習成果。
張明文強調,語文競賽是推動多元文化教育與學生展能的重要平臺,透過「以賽促學」,協助學生累積語文能力、文化理解與表達經驗。未來將持續深化新住民語文課程、華語文學習支持及校園多元文化教育,打造友善多元的學習環境,培養學生面向世界的溝通力與文化素養。
財團法人張榮發基金會執行長鍾德美表示,希望透過計畫協助孩子更快融入校園,也讓更多人看見學生努力學習與成長的歷程。
競賽中,秀朗國小馬來語組團體歌謠榮獲特優。學生薛筑勻表示,因選修馬來語而對異國文化產生濃厚興趣;新二代學生劉承恩則說,透過參與比賽,讓他與父親家鄉的文化連結更加緊密。現場家長也回饋,活動讓孩子在語言學習之外,更建立文化認同與自信。
另一位獲得華語個人歌謠組特優的北大國小越南籍跨國銜轉學生張泰安,現場以吉他自彈自唱獲得滿堂彩。她分享,四年級隨家人來臺時完全不懂中文,經過學校華語學習扶助計畫協助,如今已成為家中中文最流利的人,獲獎後更自信地說:「現在全家都會請我幫忙翻譯。」