影音／諷校園荒謬日常！「校事會議生存遊戲」爆紅 內容全改編自真實案例
為何「校事會議生存遊戲」能引起教師共鳴並爆紅？
一款名為《老師，今天能平安下班嗎？》的校園生存遊戲因其內容改編自真實案例與教學現場的荒謬日常，引發第一線教師的強烈共鳴，進而爆紅。遊戲透過模擬教師需應對學生遲到、家長投訴等突發狀況，凸顯當前教育現場的困境與制度爭議，例如自然老師因未教國歌而被家長檢舉的真實案例。全教總理事長侯俊良認為，此遊戲諷刺了現行制度下，教師若按部就班處理學生問題反而容易被投訴的現象。
一款由網友運用AI技術研發的校園生存遊戲《老師，今天能平安下班嗎？》近期引發熱議，玩家扮演基層教師，需應對各種突發狀況，遊戲中設計120道題目，內容改編自真實案例與教學現場的荒謬日常，深深引發第一線教師共鳴，也凸顯當前教育現場的困境與制度爭議。
諷校園荒謬日常，校事會議生存遊戲爆紅。（圖／TVBS）
校園遊戲「改編真實案例」 退休老師有共鳴
遊戲一開始，老師早上8點開課，右上角的手機訊息就響個不停，一下是學生沒來，一下是家長打來質問。記者實際體驗後發現，學校狀況接二連三不斷湧來，整天忙得跟陀螺一樣轉個不停，結果還沒撐到放學，老師就先暈倒了。遊戲內容涵蓋學生遲到、沒發糖果等各種情境，全部取材自教學現場的真實經歷。
全教總理事長侯俊良表示，他也有點進去玩過，遊戲要證明的是老師不要管太多，只要按部就班，學生有問題都不要管，反而都不會被投訴，因此他認為這個遊戲對於現在的制度是非常大的諷刺。
真實案例！自然老師「沒教國歌」被家長檢舉
這款遊戲之所以爆紅，正是因為深深引發第一線老師的共鳴。有老師在社群分享，家長詢問老師怎麼沒教孩子唱國歌，老師回覆自己是教自然的，竟然就被家長檢舉了。有家長受訪時認為，應該是那個家長的問題比較大，怎麼會去問自然老師國歌有沒有教好，質疑是不是也要問自然老師數學有沒有教好。
教育部10月再修教師法 教團：公布管教標準
教育部雖然於10月再度修訂教師法，刪除匿名檢舉，也將解聘與成績考核進行分流，但核心爭議仍在於「合理管教」的界線究竟在哪裡。國教行動聯盟理事長王瀚陽表示，從去年到今年都還一直在呼籲，要有一個公開、公布合理管教的判斷標準跟檢核表，讓第一層篩選發揮作用，不要讓每一個老師都進入到解聘不續聘的校事會議當中。當點一下滑鼠就能輕易檢舉時，這款荒謬卻真實的教職生存遊戲，恐怕還會在教學現場繼續上演。
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遊戲《老師，今天能平安下班嗎？》有哪些真實案例改編？
遊戲內容取材自教學現場的真實經歷，例如老師早上8點開課即面臨學生遲到、家長不斷來電質問等狀況。其中一個真實案例是自然老師因未教國歌而被家長檢舉，顯示出教育現場的荒謬情境。
教育部修訂教師法後，教育團體仍呼籲什麼？
儘管教育部於10月修訂教師法，刪除匿名檢舉並將解聘與成績考核分流，但國教行動聯盟理事長王瀚陽表示，仍需公布明確的「合理管教」判斷標準與檢核表。這能讓第一層篩選發揮作用，避免不必要的校事會議爭議。
