【記者 李宏燁／新竹縣 報導】新竹縣湖口鄉的身心障礙人口數與比例高居全縣第三，隨著在地需求日益攀升，許多身障青年在高中畢業後，往往面臨缺乏生活訓練與社會參與機會的困境。為接住這些家庭的需求，新竹縣政府攜手伊甸基金會，於去年（114年）6月成立湖口鄉首間身心障礙者日間作業設施—「以利亞小作所」，提供穩定的學習環境與作業培力，協助身障者重拾自信與生活自理能力。

重度唐氏症青年小羽，剛來到小作所時，總是習慣沉浸在自己的小世界中。他隨身帶著筆記本與鉛筆盒，空檔時默默練字、畫畫；礙於口語表達能力有限，他在人際互動上顯得退縮，遇到困難也不知如何求助。為了幫助小羽，伊甸教保員莊嫚婷巧妙運用「簡單選擇、圖片輔助與關鍵字」等策略，耐心地陪伴他練習表達。在持續不懈的引導下，小羽進步神速，如今不僅能運用白板與筆記本理解工作任務，遇到難題時也會主動求援。在日常作業中，他從過去需要反覆叮嚀，蛻變為聽從一次指令就能主動準備工具、投入工作的得力助手。更令人欣慰的是，熱愛書寫與繪畫的他，開始願意主動與同儕分享作品，展現出難得的互動與笑容。

▲有重度唐氏症的小羽，在以利亞小作所學會製作手沖咖啡，並獻給最愛的媽媽。

雖然小羽伴隨內斜視，視力僅約 0.1，但在工作人員的活動調整與陪伴下，他展現出驚人的毅力。在伊甸舉辦的樂樂棒球賽中，小羽靠著反覆練習精準擊球，成為賽場上的「跑壘王」；而在手沖咖啡的作業訓練裡，他更化身細心的品管員，不僅嚴格把關，還會主動提醒教保員待辦事項。莊嫚婷分享，某次外出旅遊，小羽在鼓勵下挑戰「自己點餐」。透過事前準備的小紙條，以及同儕與老師的從旁協助，他成功突破口語與視覺的雙重限制，順利完成任務。莊嫚婷感動地說：「每個人都是從『不會』學到『會』，小作所的孩子們也一樣，只要給予足夠的練習與提醒，他們都能發光發熱。」

「真的很謝謝伊甸老師們的陪伴！」小羽媽媽欣慰地表示，看著孩子從被動封閉到主動分享、甚至懂得尋求協助，這份成長讓她學會慢慢「放手」，讓孩子練習自立。她坦言，陪伴特殊兒成長的路途充滿挑戰，但家庭支持與適切的社福服務是不可或缺的力量，她也鼓勵其他身障家庭及早尋求資源，讓孩子在理解與陪伴中穩健發展。

▲小羽雖有內斜視、視力約0.1，仍在伊甸的陪伴及活動調整下積極參與樂樂棒球，成為跑壘王。

身心障礙者的畢業不應是學習的終點，而是社會參與的起點。「以利亞小作所」期盼透過完善的服務網絡，陪伴身障者走向自立。設施鄰近湖口火車站（明德街81號），服務對象為設籍新竹縣 18 歲以上、具備生活自理與交通能力之身心障礙者。目前尚有名額，歡迎有需求的家庭來電洽詢：(03)590-8875。（圖／伊甸基金會提供）