【記者 劉峻文／雲林 報導】雲林縣立飛沙國中陳昭龍校長推展社會教育有功，縣長張麗善特在表揚大會上頒贈陳昭龍校長「惠風獎個人獎」獎牌，表彰其深耕偏鄉教育多年，對在地文化的傳承、藝文教育的推廣、生命教育的扎根以及健體走讀的實踐，肯定陳昭龍校長卓越的辦學成效與深厚的社會教育貢獻。陳昭龍校長獲此獎項，相當榮耀。

飛沙國中位處沿海偏鄉、學生人數不多，陳昭龍校長接任飛沙國中校長後，秉持「在地扎根、成就孩子」的教育信念，與親師協力同作，積極整合學校與社區資源，打造兼具文化特色與人文溫度的教育場域，共營學教與社教之教育成效。

在文化傳承方面，陳校長結合四湖鄉廣溝村百年武術傳統「順武堂」，推動國術晨間活動，並將武術納入校此課程。在團隊經營下，飛沙國中自110學年度起，連續5年榮獲全縣武術運動評鑑「國中國術組特優第一名」，成功讓傳統武術在校園紮根茁壯，成為偏鄉教育創新的典範。

在藝文與品德教育上，學校成立「行進管樂團」，為偏鄉學子開啟多元學習機會，樂團近5年勇奪三次全縣音樂比賽「行進管樂—國中團體組70以下(乙組)」第一名特優。此外，因應學生多數來自偏鄉弱勢家庭，陳昭龍校長每年堅持辦理生命教育講座，邀請生命鬥士與全盲跑者入校分享，開放社區參與，深刻培育學生的生命韌性，締造校園「零中輟、零霸凌」的佳績。同時為拓展學生學習視野，規劃大學參訪暨技職教育推廣，5年來已帶領學校師生參訪7所大專院校，為升學進路奠下根基。

熱愛馬拉松的陳昭龍校長，亦將「用雙腳閱讀土地」的精神融入教育。他親自帶領學生登山健跑，進行淨村與護灘活動，結合運動與鄉土走讀，深化學生對家鄉土地的感恩與認同。

陳昭龍校長表示，教育不能只是知識傳授，更是生命的陪伴與成全。此次榮獲「惠風獎」，不僅是對其個人耕耘偏鄉的肯定，更是對飛沙國中全體師生與社區共同翻轉生命、點亮希望的最美見證。飛沙國中雖是偏鄉小校，教學與行政團隊仍懷揣著求新思變，引領學子向前的企圖心，躬身實踐，燃點知識火種的教育使命，讓孩子自學、自發、自律，勇進知識學習的新未來。