【記者 劉蘇梅／桃園 報導】桃園市立圖書館埔子分館攜手敦品中學，於9月12日至10月27日舉辦「敦品少年報」手作小報展。展覽透過少年的親手圖文創作，邀請社會大眾跨越高牆，重新認識學籍編號背後真實而立體的生命。

敦品中學校長郭宗裕指出，校內收容接受感化教育的青少年。外界或許只看見其偏差行為，卻少有人理解每一段叛逆背後，往往承載著難以言說的家庭處境與人生重量。

這場展覽源自歷時兩個月的創作課程，由教師林玉婷與康尹亭共同推動。考量環境與隱私，課程以容易入門的「指印畫」引導少年，將記憶與生命中的「那一天」轉化為圖文創作。

一名學生以「Before」及「After」畫下進入敦品中學前後的改變，為了確認英文拼字，還反覆叮嚀老師：「不可以拼錯喔，不然給別人看到很丟臉。」一句看似逞強的提醒，藏著少年對作品的珍惜，也透露出他開始相信——自己的故事，或許真的值得被閱讀。

展出內容豐富，涵蓋小學時期的快樂、被警方帶走或自首的生命轉折，以及想像走出高牆、重新開始的未來，完整呈現少年的真實心聲。

藝術家教師林玉婷觀察到，少年們雖有不同人生經歷，但心中同樣渴望被理解與接納。康尹亭老師也分享，曾有畢業學生特地去看展並驕傲地打電話報喜，讓老師深感一切付出都值得。

桃市圖館長施照輝表示，圖書館多年來持續提供行動書車與圖書資源充實校內閱讀。此次展覽更讓少年由讀者成為創作者，用自己的方式訴說迷惘卻期待未來的人生。

埔子分館主任陳蘊安期盼，透過手作小報的展出增進社會理解，並成為陪伴少年走回良善道路的溫柔力量。展覽免費參觀，詳情可至桃市圖官網查詢。

展覽資訊
* 展覽名稱：「敦品少年報」手作小報展
* 展覽日期：115年9月12日（六）至10月27日（二），開館期間展出
* 展覽地點：桃園市立圖書館埔子分館2樓展覽空間（桃園市桃園區同安街601號）
* 參觀方式：免費參觀，歡迎各界民眾前往觀展。（圖／桃園市立圖書館提供）