【記者 劉峻文／雲林 報導】一顆晶片，從材料、製程到日常生活中的應用，背後串聯的不只是技術，還有整套產業、教育與人才培育體系。對日本青年學生而言，半導體或許曾經只是課堂上的專有名詞，今年暑假，他們走進雲科大的校園、半導體研究機構與科技產業場域，親身認識臺灣的半導體產業、高等教育及社會環境。

國立雲林科技大學於2026年暑假辦理「半導體日籍人才培育夏令營」，分兩梯次邀請日本青年學生來臺，每梯次為期六天。第一梯次以日本高中生為主，第二梯次則以日本高等專門學校（高專）學生為主。活動結合專業課程、工程實作、產業與研究機構參訪及臺灣文化體驗，依學生不同的學習階段，提供多元的半導體人才培育及海外研習經驗。

兩梯次皆安排學生參訪台積創新館及台灣半導體研究中心（TSRI），並進入TSRI無塵室參觀，了解臺灣在全球半導體產業中的角色。學生實際走進無塵室後，原本停留在課堂上的半導體知識轉化為具體的學習經驗，也感受到半導體研究與製程對環境控制、設備及專業能力的高度要求。

除了產業參訪，學生也在雲科大校園參與機械工程系、工業工程與管理系等相關課程及實作活動，透過動手操作、分組合作與互動學習，體驗臺灣大學教育重視實務與應用的特色。課程中，學生實際參與程式設計、無人機操作及工程實作等活動，橋梁製作等團隊任務則讓學生在短時間內學習溝通與分工。第二梯次另安排工業技術研究院（ITRI）參訪，認識臺灣科技研發與產業創新的發展。

兩梯次學生的學習階段雖然不同，都在科技學習之外接觸臺灣的日常生活。活動安排學生走訪新竹城隍廟夜市、斗六夜市及鹿港等地，認識傳統信仰、地方街區與在地飲食。白天認識半導體技術，晚上探索夜市，科技與文化在同一趟行程裡交錯，也讓學生從不同角度認識臺灣。

課程、工程實作及產業參訪是學生此行的主要收穫。有學生表示，與其他日本參與學生共同生活、討論並完成學習任務，是活動中印象深刻的經驗；也有學生認為半導體與控制相關的體驗型課程十分有趣。台積創新館與相關產業場域的參訪，則讓學生更具體地理解臺灣半導體產業的發展與技術實力。談到團隊合作，有學生提到和認識不久的日本學員一起完成橋梁製作，在短時間內透過溝通與分工完成任務，是一次難得的學習經驗。這些回饋顯示，此次夏令營除了半導體知識與工程實作的學習機會，也讓學生累積團隊合作及海外研習經驗。

國立雲林科技大學校長張傳育教授表示，半導體已成為全球科技發展的核心，但再先進的科技都需要人才去創造，再偉大的創新也都來自人才。因此，教育不只是傳授專業知識，更要培養具備專業能力、創新思維、國際視野與社會責任感的新世代人才。日本高等專門學校強調理論與實作並重，與雲科大「務實致用」的教育理念相通，也讓此次活動成為連結教育、產業及人才培育的平台。

國立雲林科技大學國際事務處國際長葉惠菁表示，目前就讀雲科大的日籍學生在課業學習與校園生活方面皆適應良好，多抱持明確且強烈的學習動機來臺，希望透過專業課程及實作訓練持續累積能力，朝成為優秀工程師的目標前進。此次夏令營也讓日本青年實際體驗臺灣的高等教育及半導體產業環境，認識雲科大的工程教育與實務教學特色。

第二梯次活動亦邀請熊本縣立宇土高等學校校長石村秀一與梶尾滝宏老師一同參與。談及半導體人才培育，石村校長指出，熊本縣近年受到台積電進駐的帶動，地方大學及高中對半導體領域的關注日益提升，縣內也持續推動科學人才培育的相關布局。宇土高等學校為日本文部科學省指定的SSH（Super Science High School）學校，在科學教育與人才培育方面具有基礎。宇土高等學校此次與雲科大簽署合作備忘錄（MOU），期盼成為兩校未來合作的起點，在教育及人才培育等面向推動更多合作計畫。石村校長也感謝國立雲林科技大學校長張傳育教授及相關工作團隊安排此次活動，讓學生獲得充實的學習經驗。

國立雲林科技大學表示，面對全球半導體產業的發展，人才培育及國際教育合作已成為重要課題。未來將延續此次與宇土高等學校簽署的合作備忘錄，持續辦理國際人才培育活動，讓日本青年在臺灣認識半導體產業的技術能量，也了解臺灣的高等教育、產業環境及地方文化，並在課程、實作與參訪過程中拓展對未來學習及職涯發展的想像。