桃園語文競賽5606人拚實力 259名選手出線征戰全國賽
桃園市115年語文競賽頒獎典禮9月底於桃園區慈文國小舉行,此次競賽歷經校內初賽、區賽選拔及國高中複決賽等層層選拔,累計共有5606位選手報名參賽。經過多次賽事淬鍊,共有259位選手取得全國賽代表權,將代表桃園市參加12月13日及20日於基隆市舉辦的「115年全國語文競賽」,屆時將與來自全國各縣市的語文好手切磋交流,角逐全國特優殊榮。
今年取得全國賽代表權的259位選手中,台灣原住民族語項目計71位;國語、台灣台語及台灣客語演說、朗讀、字音字形、作文及寫字等項目計118位;本土語文讀者劇場計70位。競賽內容涵蓋國語、台灣台語、台灣客語及台灣原住民族語等多元語別,透過演說、朗讀、書寫及讀者劇場等不同形式,提供選手展現語文學習成果的舞台,也呈現桃園市持續推動多元語文教育及語言文化傳承的成果。
桃園115年語文競賽團體成績表現亮眼,行政區團體成績前三名分別為,第一名中壢區,第二名桃園區及平鎮區,第三名龜山區、蘆竹區及八德區;高中職一區團體成績前三名為新興高中、陽明高中及桃園高中,高中職二區前三名為內壢高中、復旦高中及中大壢中;國中一區前三名為建國國中、振聲高中國中部及石門國中,國中二區前三名則為平鎮國中、復旦高中國中部及東興國中,展現各行政區及學校長期深耕語文教育的成果。
語文競賽不僅提供選手展現學習成果的舞台,也是促進語言學習與文化傳承的重要途徑。選手從校內初賽、區賽一路晉級至市決賽,除了長時間的練習與累積,也有賴指導教師悉心培訓,以及學校與家長的支持與陪伴。透過競賽歷程,選手除能提升語言表達及文字運用能力,也能進一步認識不同語言所蘊含的文化內涵,在學習與交流中深化對多元語言文化的理解。
教育局表示,今日除辦理頒獎典禮外,也同步召開全國賽集訓說明會。為協助取得代表權的選手持續精進,教育局特別規劃12個組別的培訓計畫,由各組召集講師利用週六、日進行密集培訓,針對各競賽項目的專業技巧及臨場表現加強指導,並預計於12月9日義興國小辦理授旗典禮及成果驗收,為選手進軍全國賽做好充分準備。
桃園市歷年參加全國語文競賽屢創佳績,除有賴平時有計畫的培訓及完善的集訓機制外,更是選手與指導教師長期投入及共同努力的成果。期盼選手把握全國賽前的培訓機會,持續精進實力,在全國舞台上發揮平日所學,與來自各縣市的優秀選手以文會友、相互交流,為自己留下珍貴的學習經驗,也為桃園市爭取佳績。
本文章來自《桃園電子報》。原文:桃園語文競賽5606人拚實力 259名選手出線征戰全國賽
桃園市有多少選手將代表參加全國語文競賽?
桃園市115年語文競賽共有5606位選手報名參賽,經過層層選拔後,有259位選手脫穎而出,取得代表桃園市參加「115年全國語文競賽」的資格。這些選手將於12月13日及20日前往基隆市,與來自全國各地的語文好手競技。競賽項目涵蓋國語、台灣台語、台灣客語及台灣原住民族語等多種語別,形式包含演說、朗讀、字音字形、作文、寫字及讀者劇場等,展現桃園市推動多元語文教育的成果。
哪些語文項目中有選手獲得全國賽代表權?
在台灣原住民族語項目中,共有71位選手取得代表權。國語、台灣台語及台灣客語的演說、朗讀、字音字形、作文及寫字等項目,共有118位選手出線。此外,本土語文讀者劇場項目則有70位選手將參賽。
桃園市語文競賽的團體成績如何?
在行政區團體成績方面,中壢區獲得第一名,桃園區與平鎮區並列第二名,龜山區、蘆竹區及八德區並列第三名。高中職一區由新興高中奪冠,陽明高中與桃園高中分居二、三名;高中職二區則由內壢高中、復旦高中及中大壢中取得前三名。國中方面,建國國中、振聲高中國中部及石門國中為國中一區前三名;平鎮國中、復旦高中國中部及東興國中則為國中二區前三名。
桃園市教育局為全國賽選手提供了哪些培訓計畫?
教育局為協助取得代表權的選手精進實力,特別規劃了12個組別的密集培訓計畫。培訓將由各組召集講師利用週末時間進行,加強選手在各競賽項目的專業技巧及臨場表現。此外,預計於12月9日在義興國小辦理授旗典禮及成果驗收,為選手們的全国賽之旅做好萬全準備。