玩《星海爭霸II》能讓腦齡變年輕?研究:訓練30小時,腦齡指標降約3歲
潮健康/外電編譯
玩《星海爭霸II》,除了手速,還得判斷對手、分配資源,隨時調整戰術。這些看似只是為了贏下一局的練習,也成了大腦研究的題材。2025年10月刊登於《Nature Communications》的研究發現,一批平時少打電玩的年輕新手,接受30小時訓練後,腦齡指標平均下降約3歲。
這部分共有24名20至30歲的新手,在實驗室裡分3至4週完成訓練;另外12人練習相同時數的《爐石戰記》,腦齡指標則沒有顯著改變。
這裡的「腦齡」,是研究團隊根據腦部訊號推算的年齡,研究比較的是訓練前後這個數字的變化。至於玩遊戲的人日後會不會比較少得失智症,這次研究還沒有答案。
策略遊戲怎麼動腦?一局裡不斷練習判斷與應變
沒玩過《星海爭霸II》的人,可以先從一個選擇理解它:手上的資源有限,要先擴建基地,還是增加部隊防守?玩家得一邊發展自己的基地,一邊留意對手動向;資源花在哪裡、什麼時候出兵,都會影響接下來的戰局。
熟悉基本操作之後,還有更多需要判斷的地方。對手換了打法,自己就得重新安排;上一次有效的策略,也未必適合下一局。只記住操作順序,很難應付每一種情況。
研究者把這種想出辦法、依情況調整的過程,視為創意活動的一部分,也推測即時決策與臨場應變,可能與這次觀察到的變化有關。不過,《爐石戰記》同樣需要策略,兩款遊戲的結果不同,還不能直接當成哪一款比較「養腦」的排名。
熟練玩家的腦齡也較低,代表玩得越久越好嗎?
這篇論文也重新分析了不同領域的專長者資料。除了《星海爭霸II》熟練玩家,探戈、音樂與視覺藝術專長者,也比年齡等條件相近、沒有相關專長的人,呈現較低的腦齡指標。
但這和24名新手的訓練,是兩種不同的比較。專長者是拿不同的人互相比;新手則是看同一批人練習前後的變化。長期投入某個興趣的人,本來就可能在生活習慣、能力等方面有所不同,不能只看腦齡數字,就把差別全算在那個興趣上。
對已經在玩的讀者來說,也不必因為「30小時」就替自己加開遊戲時間。那是研究安排的訓練量,並沒有回答每個人每天該玩多久,更不是累積越多小時、腦齡就會一直往下降。想試試不同練法,可以先從回看一場對戰開始:輸在哪個決定?下一次準備怎麼改?把注意力放在具體的學習目標,較容易知道自己正在練什麼。
不玩電玩,怎麼找到適合自己的動腦興趣?
不愛電玩的人,也不用為了這篇研究勉強下載遊戲。從自己本來就有興趣的事情出發,更容易找到願意花時間練習的項目。喜歡聽音樂,可以試著學會一段旋律;喜歡畫畫,可以換個角度畫熟悉的物件。重點先放在:下次做的時候,有什麼是自己想學會的?
如果還不知道怎麼選,潮健康整理了3個可以拿來自問的問題:
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有新東西可學嗎?例如從聽熟的歌裡,挑一小段練節奏或指法,給自己一個看得到進度的目標。
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遇到卡關,需要想辦法嗎?可以是換個步驟、試另一種構圖,也可以是回看對戰,找出原本忽略的選擇。
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我願意繼續練習嗎?先選一個能放進日常的項目。試過之後,再看自己喜不喜歡這種學習過程,不必一開始就買齊器材或排滿課程。
這些問題是挑選興趣的提示,不是用來判斷哪項活動一定能讓腦齡下降。下次和家人、朋友聊到想學什麼,也可以一起拿出來討論:各自想挑戰什麼、卡關時願不願意再試一次,往往比先選一個聽起來最厲害的項目更有幫助。
潮健康整理|挑選動腦興趣的3個自問問題。
安排練習時,也替睡眠、運動和原本的生活留些空間。如果已經玩到熬夜、隔天沒精神,就先調整時間。能讓自己有興趣再學一點,又放得進生活裡的活動,才有機會陪自己走得久。
資料來源
Nature Communications|Creative experiences and brain clocks(2025)
Blizzard|StarCraft II Game Guide: Economy
玩星海爭霸II訓練多久能讓腦齡指標下降?
根據2025年10月刊登於《Nature Communications》的研究,一批平時少打電玩的年輕新手,接受30小時的《星海爭霸II》訓練後,腦齡指標平均下降約3歲。研究團隊比較了訓練前後腦部訊號推算的年齡變化,發現接受相同時數《爐石戰記》訓練的對照組,腦齡指標則沒有顯著改變。這項研究並未探討玩遊戲是否會減少失智症的發生率。
研究中的「腦齡」是如何計算的?
研究中的「腦齡」是研究團隊根據腦部訊號推算出的年齡。研究比較的是參與者在接受遊戲訓練前後,這個腦齡指標的變化量,而非實際年齡。
玩策略遊戲能讓腦齡下降,是否代表玩越久越好?
研究指出,30小時的訓練能使腦齡指標下降,但這不代表玩得越久、腦齡就會持續下降。研究也提到,熟練玩家的腦齡指標較低,但這與新手訓練前後的變化是不同類型的比較,長期投入某個興趣可能涉及多種生活習慣與能力差異,不能單純歸因於遊戲時間。
除了電玩,還有哪些活動有助於動腦?
若不玩電玩,可以從自身興趣出發尋找動腦活動,例如學習一段旋律、換個角度畫畫等。挑選時可思考是否有新東西可學、遇到卡關時是否需要想辦法解決,以及是否願意持續練習,並確保活動能融入日常生活,不影響睡眠與運動。