【記者 王苡蘋╱高雄 報導】面對少子化衝擊、高等教育環境快速變遷及AI科技浪潮，樹德科技大學積極推動校務轉型。樹德科大25日舉辦「115學年度第一學期校務發展經驗傳承研習會」，由校長王昭雄主持，邀集校級主管、各學院所及行政單位一級主管齊聚交流，聚焦校務治理、國際發展、組織改革與AI應用，盼透過經驗傳承與策略創新，凝聚校務發展共識，提升學校整體治理效能。

此次研習以「經驗傳承」與「策略創新」為主軸，校務研究辦公室主任杜宇平、國際及兩岸事務處處長陳佳宏分別就校務治理、校務研究及國際發展等面向分享實務經驗，並透過跨單位討論，盤點學校發展需求與未來方向，強化行政團隊橫向溝通及協作能力。

▲校務研習會同時安排課程，教導主管善用AI的能力。

因應AI快速改變教育及行政工作模式，研習會也特別安排AI教育訓練，協助主管掌握人工智慧在校務上的實際應用。課程從招生、畢業審查等行政流程切入，探討如何利用AI減少重複性作業、提升資料整合及工作效率，更進一步思考將AI從單純的輔助工具，轉化為團隊管理、教學創新與校務決策的重要助力。

樹德科大專任董事嚴大國指出，面對少子化、政策調整及社會環境快速變化，學校改革將以「穩定人心、重建互信、永續規劃」為核心，透過校長與行政團隊建立共同方向及明確分工，穩定校務發展。同時持續推動組織優化與人才培育，藉由任期、輪調及職務代理等制度，建立行政人才接班梯隊，培養具備整合及校務治理能力的新世代人才。

校長王昭雄表示，學校永續發展需要全體主管共同投入，經驗傳承能累積校務發展智慧，跨單位交流與新科技導入則能開創更多可能。期盼此次研習成為校內深化合作的重要起點，在共同目標下建立更完善的溝通與支持系統，讓AI創新、人才培育與校務治理相互結合，提升學校面對高教環境變局的韌性與競爭力。（圖╱樹科大提供）