為讓孩子在閱讀中探索科技魅力，高雄市立圖書館總館5月14日攜手鹽埕分館，前進鹽埕區忠孝國小舉辦「AR擴增實境繪本教學」活動，透過結合數位科技與互動閱讀的創新體驗，引導學生在遊戲與創作中培養學習興趣，開啟充滿想像力的閱讀旅程。

　　此次活動針對中年級三個班級辦理三場次體驗課程，由高市圖館員帶領學生進入結合AR科技與故事閱讀的奇幻世界。活動運用高市圖自主研發的「動物森林圖書館」AR互動遊戲，讓孩子透過繪製AR圖卡，將原本平面的角色創作轉化為立體3D影像，讓故事角色彷彿從繪本中走出來一般，生動呈現在眼前。

　　當孩子們看見自己親手創作的小動物在螢幕中奔跑、互動時，現場不時傳出驚呼與笑聲，許多學生興奮地與同學分享自己的創作成果。透過AR科技的沉浸式體驗，閱讀不再只是翻閱紙本，而是成為結合觀察、創意與互動的學習過程，也讓孩子在科技操作中培養數位素養與創意思考能力。

　　活動中，學生們也化身故事角色，與同學合作完成遊戲關卡。在互動任務裡，孩子們學習分工、討論與彼此協助，從遊戲中自然建立團隊合作精神與表達能力，並在探索與挑戰中發現自己的潛能與創意。

　　鹽埕分館表示，希望透過科技與閱讀的結合，讓孩子感受到學習可以充滿樂趣與想像力，也讓圖書館成為陪伴孩子探索世界的重要場域。

　　忠孝國小校長王上銘也分享，AR科技與繪本結合後，大幅提升學生參與度與學習動機，孩子們在互動中不只是閱讀故事，更能主動投入思考與創作，對培養未來科技素養與閱讀能力都有很大幫助。

　　高市圖表示，未來將持續推廣多元數位閱讀與科技學習資源，並邀請家長帶著孩子走進圖書館，參與走讀、手作、電影及漫畫講座等多元活動，讓閱讀與科技成為陪伴孩子成長的重要力量，也讓圖書館成為社區永續學習與親子共學的重要基地。

撰文、攝影／高雄市立圖書館；TCnews新聞中心編修