TEEP計畫國際生 大葉大學半導體學程蹲點
【互傳媒/記者 林明佑/彰化 報導】大葉大學半導體學士學位學程副主任歐信良「醫療器材產品製程實習計畫」獲教育部「Taiwan Experience Education Program(TEEP)全球優秀青年來臺蹲點計畫」獎助,新學期再迎來一批參與教育部「Taiwan Experience Education Program(TEEP)全球優秀青年來臺蹲點計畫」的國際學生,十月至十二月展開實習,透過專業課程、校內實作及企業參訪等多元學習活動,協助學生了解臺灣半導體產業發展,拓展國際視野。
▲大葉大學半導體學程歐信良老師(右一)實驗室有四位TEEP計畫實習生加入。(圖/大葉大學提供)
此次參與TEEP計畫的學員包含來自越南的陳日英舒、阮家寶、鄧英豪,以及來自印尼的黃艾柏。陳日英舒表示,她今年剛取得工商管理的大學文憑,希望未來到臺灣攻讀碩士班,跟大學老師討論後,老師很推薦台灣的高等教育資源,因此她申請TEEP計畫到臺灣實習,把握機會多了解臺灣的學習環境,她覺得大葉大學有不同路線的公車很方便,師生都十分熱情,實驗室設備也相當先進,她在校園裡遇到很多不同國家的人,有機會拓展人際關係。
同樣今年大學畢業的阮家寶和鄧英豪,在越南學習的都是機械專業,他們希望學習臺灣的工程技術,提升專業能力,進一步認識臺灣高等教育及科技產業的發展,讓自己未來職涯發展更多元。
▲大葉大學半導體學程歐信良老師(左一)介紹實驗室設備。(圖/大葉大學提供)
印尼學生黃艾柏目前大四,他對半導體領域很感興趣,半導體產業是臺灣重要的科技產業,因此想透過TEEP計畫學習臺灣相關技術。他很喜歡大葉大學的學習環境,校園寬廣、綠意盎然,實驗室有豐富的設備資源,老師和同學都很親切教他們如何做實驗,讓他能一步步熟悉實作內容。
大葉大學半導體學士學位學程副主任歐信良指出,隨著半導體技術持續發展,以及跨領域應用趨勢,產業需要具備國際視野與跨域專業能力的人才,大葉大學透過「TEEP國際專業人才培育暨產學實作交流計畫」,招募不同國家的優秀學生來臺,安排相關課程、實驗室實作及企業參訪,提供國際學生接觸半導體相關知識與實務的機會,結合醫學工程等領域的學習資源,讓國際學生了解臺灣產業發展、技術應用與人才需求,同時促進不同國家青年之間的跨文化交流合作。
※新聞來源: 互傳媒新聞網
※原文網址: https://hoomedia.com.tw/2026/10/28/176878/
大葉大學如何透過TEEP計畫培育國際半導體人才?
大葉大學半導體學士學位學程透過教育部「Taiwan Experience Education Program(TEEP)全球優秀青年來臺蹲點計畫」,引進越南及印尼等國的國際學生參與實習。這些學生將於十月至十二月期間,透過專業課程、校內實作及企業參訪等多元學習活動,深入了解臺灣半導體產業的發展與技術應用。此計畫旨在培養具備國際視野與跨域專業能力的半導體人才,並促進國際青年之間的交流合作。
哪些國家的學生參與了這次TEEP計畫?
此次參與TEEP計畫的學員包含來自越南的陳日英舒、阮家寶、鄧英豪,以及來自印尼的黃艾柏。
學生透過TEEP計畫在臺灣學習哪些內容?
學生將學習臺灣半導體產業的相關知識與實務,並有機會接觸醫學工程等領域的學習資源,同時了解臺灣產業發展、技術應用與人才需求。