【記者 高鐿玲／新北 報導】為深化學生人權素養，提升反霸凌意識，中華國際人權促進會於6月10日前往台中市北新國中，為八年級約640位學生舉辦「公民責任終止校園霸凌」人權教育推廣活動。透過生動的案例分享、世界人權宣言影片與互動討論，引導學生認識人權的核心價值，學習尊重他人、承擔責任，並建立友善校園文化。

活動中，講師以貼近學生生活的實際案例，帶領同學思考霸凌行為對個人及群體造成的影響，涉及生活、人際及學習等層面，並探討自由、權利與責任之間一體兩面的關係。學生們積極參與討論，展現高度學習熱忱，也更加理解尊重他人權利與承擔個人責任的重要性。

▲北新國中林慧娟校長感謝中華國際人權促進會帶來人權講座。

北新國中林慧娟校長表示：「今天的主題對同學生活有很大的幫助！」充分肯定人權教育對學生品格發展的重要性。訓育組長也表示：「看到大家很專注地學習，一定是收穫滿滿！」對學生的學習態度給予高度讚賞。

中華國際人權促進會李惠芬執行長表示，人權教育不僅是知識的傳遞，更是價值觀的培養。透過持續深入校園推廣，期望讓學生建立尊重、包容與同理的觀念，學習以和平理性的方式解決衝突，共同營造安全、友善且充滿尊重的校園環境，落實人權倡議者L. 羅恩．賀伯特所提倡的「人權必須落實，不能只是理想」精神。

▲透過人權相關影片及互動討論讓學生能直接的認識人權。

參與課程的學生也分享學習心得，表示透過活動了解人權不僅關乎自身權利，也包含尊重他人權利與承擔個人責任。有同學分享，自由並非為所欲為，而是在享有權利的同時，也應對自己的行為負責；也有同學認為，唯有彼此尊重，才能建立更友善的校園環境。

此次活動讓學生進一步認識人權與公民責任的重要性，也理解預防與終止霸凌需要每個人的共同參與。透過人權教育的扎根，為建構尊重、關懷與友善的校園文化奠定良好基礎。（照片記者高鐿玲翻攝）