CNEWS匯流新聞網記者陳鈞凱／台北報導

對於聽力損失兒童而言，植入人工電子耳能提升聽力與語言能力。新北市立土城醫院（委託長庚醫療財團法人興建經營）最新研究發現，人工電子耳植入年齡越小，孩子整體功能與社會適應表現越佳，且有近一半的家長認為孩子在不需依賴看著說話者臉部的情況下，仍能順利與他人交談。

新北市立土城醫院耳鼻喉科醫師吳哲民的研究團隊是以63位、國語為主要語言的人工電子耳兒童家庭為研究對象，除蒐集人工電子耳植入年齡、使用年限、語音辨識及語言能力等臨床資料外，也透過文化調適後的家長功能性問卷，評估孩子在溝通、教育、社會參與及日常生活等面向的實際表現，希望建立更貼近臨床需求、以家庭為中心的照護模式。

研究結果顯示，家長普遍肯定人工電子耳帶來的整體改善，其中「支持孩子」平均4.3分、「整體功能」4.2分、「社會關係」4.0分（滿分5分），但「教育」及「溝通」仍是最需要持續支持的面向，平均分別為2.7分及3.5分。

論文第一作者、林口長庚醫院耳鼻喉頭頸外科部主治醫師陳仕龍表示，研究同時顯示，另有83.8%的家長認為孩子接受人工電子耳植入後發音已有改善；45.9%的家長認為孩子在不需依賴看著說話者臉部的情況下仍能順利與他人交談；不過，仍有約3成家長表示孩子與陌生人交談仍有困難；另有68.9%的家長仍擔心孩子未來的教育發展。

陳仕龍說，人工電子耳植入年齡越小，孩子整體功能與社會適應表現越佳；表達性語言能力及單字辨識能力，與真實生活中的功能表現具有中度相關，相較之下，部分傳統臨床語音測驗與智力指標，較難完整反映孩子在日常生活中的適應情形。

土城醫院指出，院方已將研究成果逐步應用於人工電子耳術後照護，除持續追蹤聽力、語言能力及家長功能性評估外，更以孩子為中心，建立跨專業、跨機構的整合照護模式。除耳鼻喉科醫師、聽力師、語言治療師及聽語復健教師共同參與照護外，亦結合家長、學校教育團隊及長期投入聽損兒童照護的專業團體合作，建構跨醫療、跨復健、跨教育及跨社會支持的照護網絡，協助人工電子耳兒童在家庭、校園及社會生活中獲得持續且完整的支持。

照片來源：示意照／翻攝自Pexels

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