台中特教生遭綑綁 家長心痛喊話「救救特教班孩子」
人本基金會中部辦公室今天(20日)陪同家長召開記者會,指控日前因公到校,竟意外目擊認知能力僅3歲且無口語能力的孩子,跟另兩名同學被當貨物般,綁在椅子上,痛訴孩子因連痛都不會喊,半夜常驚醒,要求校方將當事教師停聘調查,卻遭敷衍以對,家長喊話:拜託大家幫幫這群說不出話的孩子、救救特教班的孩子們。
人本基金會中部辦公室陪同家長在台中市議會民進黨團召開記者會,家長控訴孩子遭不當對待,事後就醫驗傷,診斷孩子有前胸挫傷、雙上肢多處瘀挫傷、雙下肢瘀傷及下巴瘀傷等傷勢,已報警協助。家長說,他的孩子因有全面性發展遲緩等無法口語表達,認知發展程度約3歲,送到學校接受義務教育,開學後不久,孩子常半夜驚醒,且自己雙手反扣在背後,直到10月14日前往學校洽公,居然目擊孩子像貨物一樣,被綁在椅子上,因手被綁住,連哭都沒辦法擦眼淚,這一幕讓她心如刀割,盼各界幫幫幫這群說不出話的孩子。
人本中部辦公室主任曾芳苑指出,當天現場有3名學生被綁,綁學生的布繩看起像臨時湊數找來,懷疑不是第一次綁學生,事後家長請校方將相關教師等暫時停聘接受調查,但校方稱老師也有工作權,且若停聘,一時會找不到人,完全無視不當對待學生的事實。
民進黨議員張家銨、王立任及林祈烽到場聲援家長,強調多次在議會要求教育局正視特教專業人力不足,教育局置之不理,造成教育現場惡性循環。
對此,台中市政府教育局指出,校方已調整3名涉案人員職務,避免接觸相關學生,要求校方加速調查,如認定有違法或不當情事必依法嚴辦;有關特教人力會依學校需求全力提供補助,以維護特教學生受教權益及校園安全。當事學校發出聲明,3名學生因情緒比較高張,在教室內跑動,怕踩到其他學生等,暫時使用彈性布帶將學生輕微固定於座椅,對學生被固定在座椅一事深感抱歉,已依相關啟動程序、依法調查。(寇世菁報導)
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台中特教生遭綑綁,家長與人本基金會要求什麼?
人本基金會中部辦公室於10月20日陪同家長召開記者會,指控台中市某校有認知能力僅3歲且無口語能力的孩子,與另兩名同學遭教師綑綁在椅子上。家長表示,孩子事後就醫驗傷,診斷出多處瘀挫傷,已報警協助。家長與人本基金會要求校方將當事教師停聘調查,並呼籲外界關注特教班孩子的權益。台中市政府教育局已調整3名涉案人員職務,要求校方加速調查,並承諾依學校需求全力提供特教人力補助。
家長為何控訴學校?
家長在學校洽公時,意外目擊有認知發展遲緩、無法口語表達的孩子,與兩名同學被綑綁在椅子上,孩子因手被綁住,連哭都無法擦眼淚。事後就醫,孩子被診斷有前胸、雙上肢、雙下肢及下巴多處瘀挫傷。
校方與教育局如何回應?
校方聲明表示,三名學生因情緒高張跑動,為避免踩到其他學生,暫時使用彈性布帶輕微固定於座椅,對此深感抱歉,並已啟動調查。台中市政府教育局則指出,已調整三名涉案人員職務,要求校方加速調查,並承諾將全力補助特教人力。
為何會發生特教生遭綑綁事件?
根據民進黨議員的說法,此事件可能與教育局長期正視特教專業人力不足有關,造成教育現場的惡性循環。校方則解釋是因學生情緒高張,為避免發生危險而採取固定措施。