台北小六生持美工刀傷人、詛咒師長！　校安通報10次仍無用

台北市議員鍾沛君接獲爆料，大安區某明星國小爆發學生長期傷人事件，一名小六學生近三年偏差行為不斷，已被校安通報十次，卻未獲妥善處理。該生身材高大、身高超過170公分，自2024年底起多次攜帶刀械、打火機到校，今年5月21日更持美工刀攻擊隔壁班同學，造成被害人流血送醫。

根據校安通報紀錄，該學生的問題行為層層升級。2024年12月曾持筆刀恐嚇同學；2025年6月揚言傷害教師；同年12月從高樓拋下大型盆栽；2026年初至今頻繁攜帶打火機、刀具進校園，多次發生攻擊、縱火行為。除了對同學施暴外，該生還對班導師進行騷擾，曾將廚餘倒入導師便當、將穢物潑灑在座位上，甚至詛咒老師請喪假。鍾沛君指出，該生還曾聲稱希望取得精神疾病證明，以便未來殺人後得以脫罪。5月21日的傷人事件中，該生持美工刀一度抵住被害人頸部，所幸經扭打後僅劃傷手肘，但險些釀成更嚴重後果。

鍾沛君今與校方、家長會長、教育局及市警局舉辦記者會，痛批現行校安系統的問題。她表示，該生已被通報十次，但教育局無法將這些通報連結為同一個案進行追蹤管理，教育局應在學生被通報第二次後就列管追蹤，卻沒有系統性的管理機制。她強調，如果5月21日未能幸運化解，可能已釀成大禍而不可彌補。鍾沛君要求教育局應針對單一個案通報2次以上者，必須做長期進度管控，並明訂達成何種條件必須報警，不要再讓台灣出現下一個鄭捷、下一個「乾哥」。

鍾沛君揭露，該生的家長是教育圈知名人士，曾任國中家長會長、全國家長團體聯盟重要幹部，時常至各地演講宣揚教育理念，卻放任自己的孩子成為同校師生惡夢。現場輔導老師發出聲明表示，當她向校方反映警訊時，得到的回答卻是「為什麼什麼事都要通報？有必要把事情弄這麼大嗎？」聲明指出，孩子行為從初期偏差逐漸演變為頻繁、嚴重，在一次次警訊中向行政反映卻得到息事寧人的回覆，風險一步步累積卻未獲重視，真正的悲劇是從警訊沒有被認真看待的那一天就開始。

市警局少年警察隊隊長張翊軒表示，現行法規規定警察進入校園前提是主動偵辦刑案或接受校方請求，都需經校方同意。他認為，5月21日持刀案件發生時，校方應該慎重考慮通報110，讓警方馬上進入校園協助維護人身安全。該校學務主任則回應，不會要求輔導老師息事寧人，這與職務相違背，或許在溝通過程中雙方產生誤會，這是需要改進的地方。

該校校長表示，校方針對未能妥善照顧學生、維護校園安全向家長及學生致歉。校長說明，校安通報有一定標準，有具體事件一定會通報教育局，也建議家長帶孩子就醫，但醫療介入或用藥需要專業判斷。經過5月21日傷人事件後，該生已請假在家自主學習，到畢業典禮前不會到校。校方將對該學生進行固定時數的法治教育，並與升學國中進行「面對面轉銜」，告知過往紀錄與狀況，以便國中端預防及準備，避免問題重演。

教育局表示，學校歷次均依《校園安全及災害事件通報作業要點》完成校安通報，並持續辦理輔導關懷、親師合作及相關支持措施。教育局承認，面對長期重複發生偏差行為的高度關懷需求個案，在跨事件整合分析、預警管理、跨系統協作及持續追蹤機制等面向仍有精進空間。教育局已啟動相關制度檢討，將透過介接教育部校安通報系統資料，建置校安預警系統，針對同一學生於一定期間內多次涉及偏差行為、暴力衝突、自傷自殺、疑似霸凌或其他高關懷情形時，由系統主動提供預警資訊，供教育局及學校及早進行風險評估、召開個案會議及啟動跨單位合作機制。教育局並將修正現行有關學生持有危險物品、暴力威脅等涉及人身安全事件的警方通報時機、程序及作業指引，並持續強化與警政、社政及衛政單位的橫向聯繫與合作機制。

台北市長蔣萬安回應此案，表示將在一個月的時間內，即刻研擬、精進通報機制。該校家長會會長王女士表示，上月發生流血衝突後，陸續接收到許多家長陳情，認為這不只是單一個案問題，而是教育界都必須關注的課題，現行機制是否有所不足，能否有更即時的處理機制，另外也要給一線老師更多支持。

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