【 大成報記者蕭宇廷/臺中報導 】為表彰長年深耕教育、默默奉獻的教育人員,教育部國民及學前教育署每年辦理「杏壇芬芳獎」評選。台中市今年共有6位教育人員及1個團體獲此殊榮,獲獎人數位居全國第三,展現台中教育工作者的專業精神與教育熱忱,也彰顯教育現場溫暖動人的力量。

 

台中市政府教育局長蔣偉民表示,今年獲獎者包括東勢區石城國小主任周昆佑、北屯區大坑國小組長鄭榮隆、育英國中教師黃淑娟、致用高中主任楊筑鈞、青年高中組長王薏婷、台中啟聰學校教師陳怡婷,以及大甲區東明國小「星晞望音樂教學團隊」。

 

每位獲獎者背後都有感人的教育故事,不僅致力教學專業,更以愛與陪伴守護孩子成長,打造多元、友善且充滿希望的學習環境,讓教育芬芳持續傳遞。

 

教育局指出,獲獎者中,東勢區石城國小主任周昆佑推動「普及化體操」,把原本需透過付費社團才能接觸的運動融入正式課程,讓每位學生都有機會參與,成功打造偏鄉特色教育品牌。

 

北屯區大坑國小組長鄭榮隆,長期推動山野教育與生態探索課程,引導學生親近自然、挑戰自我,在實踐中培養責任感、勇氣與生命韌性;育英國中黃淑娟教師則長年接任中途班及高關懷需求班級,以耐心與關愛,陪伴弱勢及特殊需求學生重建自信,成為孩子生命中的重要支持力量。 此外,致用高中主任楊筑鈞深耕英語教學、國際教育及學生輔導工作,以認輔精神陪伴低自信、低成就學生,重新找回學習動力、勇敢邁向國際舞台;青年高中組長王薏婷,則致力推動原住民族教育,透過社團經營與文化展演活動,協助學生建立文化認同與自我價值,在團隊中學習感恩與成長。

 

而台中啟聰學校教師陳怡婷,持續精進手語及跨領域專業能力,提升學生溝通與表達技巧;並在各項校園活動中擔任溝通橋梁,協助特殊需求學生無障礙獲取資訊,讓理解與尊重在校園中持續發聲。

 

大甲區東明國小的「星晞望音樂教學團隊」,則以音樂陪伴偏鄉孩子築夢,憑藉自籌的10把小提琴,為學生開啟藝術學習之門,讓偏鄉孩子也能擁有與城市學生同樣追逐夢想的機會。

 

教育局強調,獲獎教師及團體以實際行動、詮釋教育的價值與使命,在平凡崗位上發揮不平凡的影響力,不僅照亮孩子的學習道路,也讓教育現場充滿溫暖與希望,成為台中教育最動人的風景。