地方中心／採訪報導

嶺東科大陳仁龍校長(左二)在侯伯樺(右二)赴日工作前親自給予鼓勵及肯定。(圖/嶺東科技大學)


嶺東科技大學觀光與休閒管理研究所碩士班學生侯伯樺，在獲得嶺東科大及日本札幌國際大學的聯碩士學位後，順利獲得北海道二世谷White Villa民宿營運管理工作，侯伯樺為嶺東科大碩士班學生並獲114年度高教深耕計畫國際菁英方案補助新臺幣30萬元，赴日本札幌國際大學進行國際學術交流，並攻讀大學院觀光學研究科雙聯碩士學位。歷經一年半海外求學與深度生活體驗，不僅順利取得雙聯學位，更獲日本北海道二世谷民宿業者White Villa工作肯定，預計下個月正式赴日任職，從校園跨入國際職場，展現嶺東學子接軌國際的實力。

嶺東科大碩班生侯伯樺(後排右三)參加日本愛努文化民族文化象徵空間參訪活動。(圖/嶺東科技大學)

侯伯樺自2025年4月起至2026年9月赴日本札幌國際大學交流學習，期間除投入研究與課程學習，也跟隨校方教師走訪北海道各地，實際了解不同地區的觀光發展、地方文化與特色，將課堂所學延伸至真實場域。從札幌到北海道各地的參訪與交流，讓他對日本觀光產業與地方創生有更深入的認識，也累積跨文化觀察與實務經驗。

留學期間，侯伯樺積極參與校內外各項活動，包括國際交流、地方文化體驗、愛努文化交流、臺灣文化介紹及日語相關活動等，與老師、同學、當地居民及來自不同國家的學生交流。透過一次次跨文化互動，他不僅深入認識北海道，也主動成為臺灣文化的推廣者，讓國際友人看見臺灣的多元文化與特色。

侯伯樺(中)卒業式與指導老師池見教授（右）及國際大學台灣籍陳堯柏教授（左）。(圖/嶺東科技大學)

回顧一年半的北海道生活，侯伯樺完整經歷當地春、夏、秋、冬四季，從初抵日本時對環境的陌生，到逐漸融入當地生活，親身感受積雪融化、春暖花開、夏季活動、秋日紅葉，再迎來冬雪的季節循環。他表示，這段經歷不只是一次海外求學，更是一場珍貴的人生成長，「我不是只在北海道取得學位，也真正生活在北海道了。」

值得一提的是，侯伯樺也將把留學期間累積的觀光專業與國際經驗延續至職場，已順利獲得北海道二世谷White Villa民宿營運管理工作。從「赴日求學」到「留日就業」，他以實際行動展現國際學習的延伸價值，也為嶺東科大學生透過高教深耕國際菁英方案拓展海外學習、專業實務與職涯發展，寫下亮眼成果。

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