百鬼奇遇翻轉萬聖節 桃園市中興國小導入AI科技打造跨文化體驗
(觀傳媒桃竹苗新聞)【記者曾平/桃園報導】桃園市大溪區中興國小10月28日舉辦「百鬼相遇・跨文化奇遇記」萬聖節主題活動,跳脫傳統裝鬼嚇人的形式,融入東西方童話與歷史故事元素。全校教職員工及家長會攜手合作,精心裝扮各式經典角色,並為學生設計趣味闖關活動,讓孩子在歡樂的節慶氛圍中體驗多元文化,留下溫馨難忘的校園回憶。
本次活動最大亮點,在於學校首次全方位啟動 HiTeach 數位互動工具與 AI 自創互動遊戲桌遊。這不僅是重現學校平常用平板載具與老師們數位互動教學的真實樣貌,更深刻體現了 HiTeach「互動不只是讓學生回答,而是讓學習被看見」的精神。透過科技賦能,智慧教學不再只是把紙本題目搬上螢幕,而是透過 AI 協助教師將點子快速轉化為雲端小桌遊,讓互動資訊能被即時掌握,成為教師調整教學與激發學生參與的靈魂媒介。闖關多了無限樂趣,同時也成為學校英語、閩南語與國語「三語教學」的亮眼展現。
在精心設計的關卡中,特別能體現科技與語言的交融。例如在「東西鬼怪來相會」關卡中,學生透過大觸屏與平板載具搭配 HiTeach 互動系統,抽取西方 Witch(女巫)、Vampire(吸血鬼)或是東方殭屍、水鬼等角色圖卡,即時辨識文化背景並分類;而在「鬼影幢幢・比手畫腳」關卡,學生在校史室透過肢體動作與表情比手畫腳進行雙人搭檔猜題,並同步以英語和閩南語(如 Bat 與夜婆)回答,在遊戲與數位輔具加持下,學生的學習眼眸閃爍著熱情光彩。
中興國小校長曾靜怡表示,特別感謝學校同仁每年都在不同節慶中用心規劃,為中興的孩子創造豐富且溫暖的童年回憶。曾靜怡強調,每個活動都緊密結合教師教學專業,本次活動再次展現了數位科技互動與智慧教學在百年老校轉型中的璀璨成果。
教務主任曾詩喬也感動地表示,看到學校同仁非常願意同心協力為孩子努力,家長會也都紛紛熱情加入,這是中興孩子們最大的福氣。本校英文老師李文傑分享闖關規劃理念時指出,活動特別在萬聖節融合了英語、閩南語、東西方文化及 AI 數位科技。透過 HiTeach 智慧教學、線上桌遊與實體闖關的跨界結合,讓每個孩子都能在歡樂且具挑戰性的情境中找到自主學習的樂趣。
中興國小強調,跟著節慶走絕不是盲目跟風,而是每個活動都賦予深遠的教育價值與意義。透過數位科技與文化教育的結合,科技不再只是增加熱鬧,而是成為推動學習成長的實質力量,讓孩子在愛與創新中快樂茁壯。(圖/中興國小提供)
桃園中興國小如何利用AI科技舉辦萬聖節活動?
桃園市大溪區中興國小於10月28日舉辦「百鬼相遇・跨文化奇遇記」萬聖節主題活動,首次全方位導入HiTeach數位互動工具與AI自創互動遊戲桌遊。透過AI協助教師將點子快速轉化為雲端小桌遊,讓學生在闖關活動中體驗多元文化,並結合英語、閩南語與國語進行「三語教學」。例如在「東西鬼怪來相會」關卡,學生利用大觸屏與平板抽取東西方鬼怪圖卡並進行分類;在「鬼影幢幢・比手畫腳」關卡,學生透過肢體動作猜題,並以英語和閩南語回答,藉由科技賦能提升學習樂趣與參與度。
中興國小萬聖節活動融入了哪些文化元素?
活動跳脫傳統形式,融入東西方童話與歷史故事元素,並在關卡設計中結合西方女巫、吸血鬼與東方殭屍、水鬼等角色,讓學生認識不同文化背景。
HiTeach數位互動工具在活動中扮演什麼角色?
HiTeach數位互動工具與AI自創互動遊戲桌遊被用來設計趣味闖關活動,讓學生能透過平板載具與大觸屏進行互動,即時辨識文化背景、進行猜題遊戲,並支援多語教學,使學習過程更生動有趣。
這次萬聖節活動的教育目標是什麼?
活動旨在讓學生在歡樂的節慶氛圍中體驗多元文化,並透過數位科技與語言教學的結合,激發學生的自主學習樂趣,同時展現百年老校在數位教學轉型上的成果。