【 大成報記者吳非羽/臺中報導 】高中畢業後，多數學生選擇直接升學，洪沛潔卻決定先停下腳步。廣告設計科畢業的她，沒有急著決定下一個學校和科系，而是花了2年參與自然觀察、志工、工作交換、講座與生態調查，在一次次嘗試中確認自己的興趣。今年她透過特殊選才管道進入國立中興大學昆蟲學系，從非自然科學背景跨入昆蟲專業領域，展開大學生涯。

 

洪沛潔2023年自明道高中高職部廣告設計科畢業。她表示，當時沒有立即升學，是因為還不確定真正想走的方向，希望給自己一些時間探索不同的可能。這段期間，她參加各式活動、擔任志工、工作交換，也到不同地方旅行；原本只是喜歡親近自然，隨著觀察愈來愈深入，開始留意山林、溪流裡的生物，逐漸對生態與昆蟲產生興趣。

 

從拿著相機記錄昆蟲、到注意不同物種的生命階段與行為，洪沛潔開始翻閱圖鑑、查找資料，並主動參加昆蟲採集、鑑定及生態課程。

 

一次參加黃腹細蟌棲地營造工作坊，她實際投入除草、種植水生植物等復育工作，開始從「看見昆蟲」進一步理解物種與棲地的關係。活動後，她主動與臺灣蜻蜓學會聯繫、爭取參與調查，也因此開啟後續的實習機會。

 

2025年洪沛潔進入臺灣蜻蜓學會實習，2個月累積約348小時，跟著研究人員前往大安森林公園、貢寮、雙連埤等地進行蜻蜓調查；並參與紅皮書計畫、標本製作與典藏、環境教育及行政工作。

 

實習期間，完成45篇實習日誌、1篇科普文章及4次專題簡報，從野外調查、物種辨識到資料整理與知識傳播，實際接觸生態研究工作的不同面向。

 

投入愈深，洪沛潔也愈清楚看見自己的不足。沒有自然科學專業背景的她，面對物種鑑定、研究方法及相關學科知識，發現單靠興趣與自主學習仍有侷限。

 

她在備審資料中寫道，經過2年的自我探索和嘗試，發現「光是有熱忱是不夠的」，還需要精進基礎學科能力及接受正式學術訓練；也因此，從原本不知道該念什麼，逐漸確定進入昆蟲專業領域學習。

 

原本的廣告設計專長也沒有被放下。洪沛潔持續以攝影記錄自然，透過iNaturalist、圖鑑等進行物種辨識，已累積約1750筆自然觀察紀錄；也嘗試昆蟲繪圖與科學插畫，希望未來把設計、影像與昆蟲專業結合，投入科普與環境教育。

 

從廣告設計跨入自然觀察，再走進棲地復育、野外調查與昆蟲研究，洪沛潔花了2年確認自己真正想學的是什麼；也更清楚進入大學後需要補足什麼。

 

這段沒有依循一般升學時程、卻持續自主學習與累積實作的歷程，也呼應特殊選才希望從考試成績之外，看見學生學習動機、專長與發展潛力的精神。

 

興大116學年度特殊選才10/27至11/9開放報名，招生簡章詳見：https://recruit.nchu.edu.tw/college-exam/special/index-special.aspx?examc=V。