【互傳媒／記者 林明佑／彰化 報導】今日是教師節，無黨籍彰化縣長候選人邱建富今天提出教育政策主張，從「把時間還給老師」出發，提出教師節禮金提高至1000元、校園行政AI化、增加心理師與社工等支持人力，並推動一校一特色、技職產學合作及AI教育。他表示，希望減輕教師行政負擔，讓教師專心教學，也讓孩子在彰化就能看見未來。

邱建富表示，教育最重要的就是老師，但現今教師除了教學、備課與陪伴學生，還須處理大量行政工作、表單及程序，甚至面對校事案件，長期下來容易壓縮教學時間。因此，他主張縣府成為教師後盾，透過校園行政AI化減少重複性工作，並成立校事會議支援平台，提供法律、心理、教育專業及必要經費支援。

在人力支持方面，邱建富提出增加助理員、心理師、社工師及特殊教育支持人力，逐步降低班級人數，完善特教減班及相關津貼，讓教師面對教學現場的多元需求時，有更多專業資源可以依靠。

邱建富表示，教師節不應只停留在一句「老師辛苦了」，尊重教師專業應該有具體行動，因此主張將教師節禮金提高至1000元，讓教師感受到實質支持。

面對AI快速進入教育現場，邱建富表示，AI不是用來取代教師，而應成為教師提升教學效率的工具。他主張推動教師AI教學及備課培訓、校園行政AI系統、國中小AI智慧助教、AI學習分析及個人化學習，同時納入AI倫理、資訊安全及人機協作。

邱建富並提出成立「科技教育發展中心」，整合AI、機器人及新科技教育資源。他說，「AI無法取代好老師，但善用AI的老師，可以有更多力量照顧孩子。」

不過，他也強調，科技越進步，教育越不能忽略人的價值，閱讀、思考、判斷、同理、生命及品格教育的重要性，不會因AI發展而降低。

針對城鄉教育差距，邱建富主張推動「一校一特色」，讓每所學校依地方條件發展特色，將產業、文化、科技、人文及國際教育帶進校園。

邱建富表示，未來將串聯「大學、高中職、在地產業」，建立人才培育鏈，尤其技職教育不是第二選擇，而是彰化產業發展的重要人才基礎，將協助技職學校提升設備、課程及師資，深化產學合作，培養學生跨域、創新及實作能力。

此外，邱建富提出成立「彰化縣創造力發明中心」，培養學生不只是學會答案，也能提出問題、解決問題，進一步創造自己的答案，爭取國際各大世界發明展獎項。

邱建富表示，教育政策不能等到孩子進入校園才開始，縣府應從生育、托育一路陪伴家庭。他提出中央生育補助10萬元、彰化再加碼10萬元；童萌卡擴大至0至6歲，點數提高至1萬2000點；友善托育每月再加碼1000元，並增加臨時托育、延長托育時間、擴大2歲專班及親子館服務，進入校園後，則主張推動12年國教營養午餐免費，降低家庭教育負擔。

邱建富表示，未來教育可以談AI、科技與產業，但核心始終是「人」。他希望孩子不只是會考試、會使用AI，更能具備判斷力、同理心及面對未來的能力。

「老師安心教、孩子開心學、家長放心託付。」邱建富表示，希望透過教育、科技與產業接軌，讓彰化的孩子在家鄉就能學習、成長，也看見自己的未來。

※新聞來源： 互傳媒新聞網
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