【勁報記者于郁金/金門報導】為貫徹「教育平權」理念，營造更加友善、無障礙學習與生活空間，國立金門大學獲得教育部補助新臺幣240萬元，推動「校園無障礙環境改善計畫」；金門大學持續投入資源優化軟硬體設施，以實際行動展現對特殊教育學生(特教生)學習權益高度重視，致力打造無縫銜接包容性校園。


    
金門大學學務處表示，學校始終將特教生需求放在首位，隨著多元入學管道開拓，校內特殊需求學生人數穩健增長，提供不受障礙限制的優質學習環境是學校發展重要工作之一；本次獲得教育部240萬元經費補助，將主要用於改善校內主要教學大樓、公共活動空間及宿舍區無障礙動線，包含升級無障礙電梯系統、改善坡道平整度、優化無障礙廁所設備及增設指引標示等，確保每位學生皆能安全、自主地在校園內學習與生活。


    
金門大學學務長董燊教授指出：「金大一直以來都以照顧每一位學生為己任，無障礙校園建設不單單是硬體工程改建，更是體現學校人文關懷與社會責任重要指標；這筆補助金將能大幅提升校園空間可及性，讓特教生在追求學問與參與校園活動時無後顧之憂」；自去年教育部來金大訪視後，金大學務處與總務處即刻共同規畫無障礙空間改善建議，獲的訪視委員認可，報請教育部審議，感謝教育部核定補助240萬元，讓金門大學積可極優化無障礙校園環境，用心守護特教生學習權益。

董燊教授表示，除硬體設施升級，金門大學亦同步優化「身心障礙學生資源中心」軟體服務，提供包含個別化支持計畫(ISP)、課業課後輔導、生活協助人員媒合及心理諮商等全方位支持；透過硬體無障礙與軟體溫馨關懷結合，打造一個尊重差異、促進平等溫馨學術殿堂，讓每位金大生都能在友善環境中茁壯成長。(金門大學提供照片)