長野與仁武學生的在地走讀與天燈手作 讓日本師生實際親身體驗臺灣傳統文化
📋 重點摘要
●
仁武高中舉辦國際交流活動,接待日本長野師生,體驗臺灣傳統文化。
●
活動包含手作天燈、主題書展、交流卡互動,以及仁武舊街區的走讀導覽。
●
透過文化體驗與在地走讀,讓日本師生深入了解臺灣在地文化與人文風貌。
●
仁武高中校長強調,國際交流不僅是語言溝通,更是文化的共鳴與情感連結。
【今傳媒/記者李祖東報導】
仁武高中為歡迎日本長野師生來訪,精心規劃一系列文化體驗活動。本次交流配合「民間故事及文化交流」主題,學校安排手作天燈體驗,透過本校學生詳細介紹天燈的由來與祈福意涵,搭配文創天燈的手作文物,讓日本師生實際親身體驗臺灣傳統文化的意涵與樂趣。
此外,校內特別推出「讀一座城市,遇見一群人」主題書展與「交流卡」互動活動。學生透過書籍閱讀穿梭於不同國度,寄託對異國探索的憧憬;更在交流卡上張開想像的翅膀,將心中想分享在地美食與真摯問候化為溫暖筆觸。這份情意更從校園延伸至在地巷弄,由本校學生協同外籍教師,帶領日本師生踏上仁武舊街區走讀之旅,展現豐沛的文化生命力。
仁武高中 余校長︰「國際交流不只是語言的溝通,更是文化的共鳴。這次我們將交流從校園延伸至仁武社區,讓學生以在地主人翁的立場,向日本朋友介紹自己成長的土地。透過手作天燈傳遞內心祝福、走讀舊街認識歷史,學生不僅展現介紹家鄉的自信,也在雙向互動中拓寬國際視野。期待這份跨越山海的情誼能持續發酵,成為兩校學子珍貴的人生養分。」
走讀過程中,學生自主導覽介紹歷史建築與地方廟宇,讓長野師生從生活景觀中感受仁武的人文風貌。這場交流不僅深化兩地對彼此文化的認識,更展現學生介紹家鄉的自信與跨文化連結的熱情。
相關人物:
余校長
相關組織:
仁武高中
🤔 讀到一半,先表個態?
🎯 搶頭香!這篇你的反應?