CNEWS匯流新聞網記者黃泰宇/花蓮報導

115學年度開學在即,花蓮議會議長張峻近日接獲花蓮縣教師職業工會反映偏遠地區教師住宿問題,他今(20)日表示,將以議長身分,要求花蓮縣府教育處在開學前盡速盤點宿舍、釐清收費與減免規定,提出可執行方案。張峻指出,偏鄉教育最怕的不是距離遠,而是老師留不住,他並提出3大要求,要求教育處要完成必要的檢討改善工作,讓教師安心。

據教師工會指出,於8月17日函請花蓮縣府釐清,偏遠地區教師借住學校職務宿舍或跨校使用宿舍時,管理費、使用費與租金是否得減免,並建議改善宿舍軟硬體。函文提及,教育部核定113至115學年度花蓮縣政府所屬偏遠、特殊偏遠及極度偏遠類型學校共82校;依《偏遠地區學校教育發展條例》第18條,主管機關提供住宿設施供教職員工生住宿,得減免宿舍管理費、使用費及租金,中央也可依規定補助設施設備費用。

「偏鄉教師還要面對交通、生活機能與住宿成本,若連住哪裡、費用怎麼算都不確定,很難真正留住人才。」張峻指出,師資難補已不是抽象問題,去年開學日,縣府教育處統計花蓮仍有11所學校、共缺18名代理教師;今年教育處公告,仍可看到瑞穗、萬榮、豐濱、卓溪、富里等地學校多次招考無人報名。

張峻表示,他以議長身分協助把教師工會訴求正式反映給縣府,並要求教育處做好3件事,第一、開學前完成宿舍空間、安全、設備及收費盤點,公告借住與減免標準;第二,優先改善老舊宿舍門鎖、照明、衛浴、冷氣、網路等基本設施,建立單一修繕窗口;第三,善用中央補助,規劃跨校共享宿舍與中長期修繕,讓偏鄉教師「來得了、住得下、留得久」。

「把老師照顧好,就是把孩子的教育顧好。」張峻強調,這與他提出的「教育平權」治理方向一致,花蓮的孩子不應因住在偏遠地區,就承受師資不穩定的代價;教育平權也要把老師的工作與生活條件照顧好,縣府若把教師住宿當成偏鄉留才的基礎建設,議會願意協助檢視預算與制度。

照片來源:張峻辦公室

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