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【創新聞記者陳雅芳／彰化報導】台東海端部落部分家庭面臨單親、隔代教養及資源不足，孩子放學後不只缺人陪寫功課，連晚餐都可能成問題。初來國小王李成雲主任15年前把自家舊雜貨店改成「海端書屋」，陪孩子寫功

【焦點時報／記者林明佑報導】台東部落家庭面臨單親、隔代教養與資源匱乏的困境，任教於臺東初來國小的王李成雲主任，一開始在沒有社工背景與外部資源的情況下，憑著一份心意與堅持，將自家舊雜貨店改建為「海端書

（觀傳媒彰化新聞）【記者陳雅芳／彰化報導】台東海端部落部分家庭面臨單親、隔代教養及資源不足，孩子放學後不只缺人陪寫功課，連晚餐都可能成問題。初來國小王李成雲主任15年前把自家舊雜貨店改成「海端書

(記者葉靜慧/彰化報導)台東部落家庭面臨單親、隔代教養與資源匱乏的困境，任教於臺東初來國小的王李成雲主任，一開始在沒有社工背景與外部資源的情況下，憑著一份心意與堅持，將自家舊雜貨店改建為「海端書屋」，

記者張文熹／彰化報導（圖／頂新和德文教基金會提供）台東部落家庭面臨單親、隔代教養與資源匱乏的困境，任教於臺東初來國小的王李成雲主任，一開始在沒有社工背景與外部資源的情況下，憑著一份心意與堅持，將自家舊

【互傳媒／記者林明佑／彰化報導】台東部落家庭面臨單親、隔代教養與資源匱乏的困境，任教於臺東初來國小的王李成雲主任，一開始在沒有社工背景與外部資源的情況下，憑著一份心意與堅持，將自家舊雜貨店改建為「

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