走進產地學食農！開平餐飲主廚盃教師研習深化跨域教學 協助國中教師認識食材、探索餐飲並精進教學
【威傳媒記者蘇松濤報導】 為深化技職教育向下扎根並回應素養導向教學趨勢，開平餐飲學校辦理針對全臺國中生的「開平餐飲主廚盃」廚藝競賽，並致力推動食農教育與永續飲食理念進入國中課堂。因應本屆「友善好蛋」創意料理的競賽主題，特於競賽前辦理教師知能研習，帶領全國國中教師走進淡水「阿三哥農莊」，從友
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開平餐飲「主廚盃教師研習」深化跨域教學 協助國中教師探索餐飲、精進教學
圖說：開平餐飲辦理針對國中生的「主廚盃廚藝競賽」，競賽前特辦理國中教師研習活動，致力推動食農教育與永續飲食理念進入國中課堂。(大成報記者張玉玲/台北報導)為深化技職教育向下扎根並回應素養導向教學趨勢，開平餐飲學校辦理針對全臺國中生的「開平餐飲主廚盃」廚藝競賽，並致力推動食農教育與永續飲食理念進入國
管教不是讓孩子害怕 嘉縣教師研習思辨教育界線
（點傳媒/記者侯姵伃報導）「教師能不能管學生？」或許不是最重要的問題，真正值得思考的是，在保障兒童權利的前提下，教師究竟該如何管，才能讓孩子理解界線，也真正幫助他們成長？嘉義縣社會局推動校園兒少守門員，趁著開學前教師備課之際，今（28）日委託嘉義縣教育展望協會於朴
興德國小教師走進慈濟關渡靜思堂 從防災教育深化永續行動
【互傳媒／記者謝忠義／台北報導】臺北市文山區興德國民小學辦理教師增能研習，前往慈濟關渡靜思堂參訪防災教育展及大愛電視台。此次研習以真實災害案例為起點，透過多元體驗、志工導覽與場域參訪，引導教師從防災、環境到永續進行深度學習，並思考如何將這些經驗轉化為校園中的教育行動。▲教師透過虛擬河流體驗認識水
台中500名教師研習 藝術結合AI跨域教學新模式
【創新聞記者顏淑娟／台中報導】台中市政府教育局今(25)日在私立明台高級中學舉辦「115學年度台中市國民教育地方輔導團課程與教學領導增能研習」，吸引500名國中小輔導體系種子教師參與，透過藝術教育結合STEAM、SEL社會情緒學習及數理邏輯，探索更貼近學生需求的跨域教學方式。▲生活藝術賞析。林家花
「營養5餐」走進彰化校園 灃食攜縣府深化食育教育
【焦點時報／記者林明佑報導】飲食教育不只辦活動，更要真正走進孩子每天的課堂。灃食公益飲食文化教育基金會攜手彰化縣政府教育處，8月20日於彰化永靖舉辦「灃食營養5餐教師研習」，將教案、教材、教學簡報及互動桌遊等完整教學資源帶進彰化，透過實際示範與操作，讓教師研習後就能把教材帶回班級使用。此次研習
彰化食育再升級！ 灃食攜手縣府「營養5餐」進校園
記者張文熹／彰化報導飲食教育不只辦活動，更要真正走進孩子每天的課堂。灃食公益飲食文化教育基金會攜手彰化縣政府教育處，8月20日於彰化永靖舉辦「灃食營養5餐教師研習」，將教案、教材、教學簡報及互動桌遊等完整教學資源帶進彰化，透過實際示範與操作，讓教師研習後就能把教材帶回班級使用。此次研習營對象為縣內各
不只會吃 吃什麼也能學！「營養5餐」進彰化校園
（觀傳媒彰化新聞）【記者陳雅芳／彰化報導】飲食教育不能只靠辦活動，更要真正走進孩子每天的生活。灃食公益飲食文化教育基金會攜手彰化縣政府教育處，今（20）日在永靖舉辦「灃食營養5餐教師研習」，把教案、教材、簡報和互動桌遊一次帶進來，讓老師現場學、現場玩，研習結束就能把教材帶回學校使用。
彰化食育再升級！灃食攜手縣府「營養5餐」進校園
【互傳媒／記者林明佑／彰化報導】飲食教育不只辦活動，更要真正走進孩子每天的課堂。灃食公益飲食文化教育基金會攜手彰化縣政府教育處，8月20日於彰化永靖舉辦「灃食營養5餐教師研習」，將教案、教材、教學簡報及互動桌遊等完整教學資源帶進彰化，透過實際示範與操作，讓教師研習後就能把教材帶回班級使用。▲灃食
推動氣候教育向下扎根 竹縣8場校園宣導及教師研習培育行動力
▲竹縣首場氣候變遷教育宣導活動在興隆國小登場。(圖／竹縣府提供) 【勁報記者羅蔚舟/新竹報導】面對全球暖化與極端氣候帶來的挑戰，氣候變遷教育已成為培養全民環境素養的重要基礎。新竹縣政府環境保護局於115年度辦理「氣候變遷教育宣導活動」及「因應氣候變遷種子教師研習」，共計8場次系列活動，透過校園宣導
AI走進族語課堂 新北100位教師暑期研習共學
【記者葉柏成／新北報導】生成式AI不只用於科技與生活，也能成為族語傳承的新助力！新北市教育局8月10日至14日辦理「115學年度原住民族語老師初階研習」，集結100位族語教師共同學習，將生成式AI導入族語教學，從數位資源運用、教材設計到課堂實踐，協助教師提升備課效率與教學互動，讓科技成為守護
AI時代更需思辨力！素養教育協會助攻教師成為「思辨推手」
隨著人工智慧（AI）技術快速發展，從文字、圖片到影音內容都能快速生成，資訊取得變得更加便利，也讓真假資訊更難分辨。面對AI時代帶來的教育新挑戰，素養教育協會7月31日舉辦「思辨領航員－AI時代由你掌舵」教師研習暨偏鄉學校素養教育表揚活動，邀請教育工作者共同探討如何培養學生的思辨能力與媒體識讀素
嘉義縣課程博覽會登場 從產業趨勢看未來人才需求、8場研習為教師充電
【記者張嘉誠／綜合報導】嘉義縣政府7月23日起一連3天於縣立永慶高中舉辦「嘉課有特色．教育FUN心玩－115年度嘉義縣課程博覽會」，首日以教師專業成長揭開序幕，特別邀請弘塑科技執行長張鴻泰以「未來教育的想像與實踐」為題進行開幕講座，從科技產業與人才培育觀點，分享AI時代教育面臨的機
「夢的 N 次方」教師研習臺南場開幕
【大成報記者杜忠聰/臺南報導】115年度「夢的N次方」教師專業成長研習多元工作坊—臺南場，今明兩日在後甲國中舉行。今年研習吸引全國各地國中小教師，新開多個班別，共32班近700位教師參加，78位實踐家助力。市長黃偉哲表示，臺南致力教育人才培育，夢N研習已成暑假教師期待盛會，今
科工館聯手台灣默克深耕在地 半導體教案研習高雄主場盛大登場
【記者王雯玲／高雄報導】國立科學工藝博物館推動的「國中小半導體科普教材」教師研習計畫，日前正式回到高雄科工館主場舉辦。本次活動攜手全球領先的科學與科技公司默克（Merck）共同推動，現場吸引超過30位第一線國中小教師齊聚一堂。透過產、學、館三方聯手，期盼將生硬的半導體知識轉化為充滿趣味的
無人機走進農業教育 教師研習培育智慧農業新人才
為提升高級中等學校農業類科教師的專業知能，教育部國教署補助農業群科中心國立中興大學附屬臺中高級農業職業學校（以下簡稱興大附農）辦理「無人載具於農業栽培管理之應用」研習課程。本次研習提供農業群教師對無人機科技的認識，深入探討無人機於農業領域的實務應用、相關法規及操作技術。 本次研習計有30位
協助青少年健康使用網路 國教署辦理教師研習
為協助學生養成正確使用手機與網路習慣，國教署4月23日於臺中市烏日區辦理「青少年關機也幸福」種子教師研習活動，邀集全國高級中等學校學務及輔導教師共同參與。課程內容涵蓋防制手機與網路過度使用、時間管理教學設計及學習習慣養成等主題，並透過專題講授、實務案例分享及教學策略交流，協助教師掌握可應用於校
海科館辦理「海龜點點名」教師研習營 歡迎報名！
結合影像認識海龜 探索海科望海巷生態地圖了解海洋生態【記者洪美滿／基隆報導】海龜是重要的海洋生物，也是海洋環境教育中深具代表性的物種，為了培育更多海洋教育人才與提升社會大眾對海洋保育議題的關注，國立海洋科技博物館將於115年4月22日舉辦「海龜點點名－用影像揭開海龜的秘密」
臺南辦機器人教師研習 把科技帶進課堂
【大成報記者杜忠聰/臺南報導】為落實機器人教育向下扎根，臺南市政府教育局日前於安南區海東國小及臺南市AI創學中心辦理114學年度「AI機器人教育推廣研習」，吸引66名教師報名參參加。研習採一人一機實作方式進行，課程內容涵蓋機器人零件結構、感測器應用、程式控制及任務操作，並透過介紹、實作練習與成果分享
警方攜手教師研習 強化校園犯罪預防機制
【民眾網編輯方笙楠基隆報導】為提升校園安全防護能力，基隆市警察局少年警察隊於4月1日前往基隆市東信國小結合教師研習營辦理犯罪預防宣導活動，強化教師對各類犯罪態樣的認識，建立即時應變與通報觀念，共同守護學生安全。本次宣導內容涵蓋常見詐騙手法、網路安全、校園霸凌及毒品
「青春小伴旅」學習地圖 新北教師從教室走向城市
【記者葉柏成／新北報導】新北市戶外教育及海洋教育中心日前舉辦「青春小伴旅－新莊路線教師增能研習」，配合「新莊百年風貌整合計畫」，以在地走讀為核心，帶領教師深入新莊老街及周邊文化場域，透過實地踏查、任務設計與「PopWorld」手機APP實境解謎遊戲，提升教師戶外教育課程設計與教學應用能力，
走進歷史現場 花蓮舉辦太魯閣戰役研習深度文化教學
為深化花蓮縣教師對原住民族重大歷史事件的理解，推動文化回應式教學，花蓮縣政府教育處偕同所屬學校與在地組織，連續三天舉辦「太魯閣戰役—歷史事件探究、走讀暨課程開發工作坊」。由三棧國小成辦、結合秀林鄉太魯閣族獵人協會與原住民族文化事業推廣協會共同推動，邀集縣內原住民重點學校教師及原住民族教育輔導團成員參
走讀太魯閣戰役現場 花蓮教師深化原民教育
地方中心／花蓮報導（圖／花蓮縣府教育處）為深化花蓮縣教師對原住民族重大歷史事件的理解，推動文化回應式教學，花蓮縣政府教育處於115年3月19日至20日辦理「太魯閣戰役—歷史事件探究、走讀暨課程開發工作坊」，由三棧國小承辦，並結合秀林鄉太魯閣族獵人協會與原住民族文化事業推廣協會共同推動。研習於麗軒國際