掌聲之後 才是教育的深處:竹林獎學金與自主成長的課題
(記者陳光蘊新北報導)674名學子獲獎:肯定成績之後,更要看見自主、責任與走向未來的能力。一所學校如何獎勵學生,透露它如何理解教育。新北市私立竹林高級中學於115年10月5日頒發新臺幣825萬4千元
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(記者陳光蘊新北報導)674名學子獲獎:肯定成績之後,更要看見自主、責任與走向未來的能力。一所學校如何獎勵學生,透露它如何理解教育。新北市私立竹林高級中學於115年10月5日頒發新臺幣825萬4千元
【創新聞記者陳光蘊/採訪報導】674名學子獲獎:肯定成績之後,更要看見自主、責任與走向未來的能力。一所學校如何獎勵學生,往往也透露它如何理解教育。新北市私立竹林高級中學於115年10月5日頒發新臺幣8
記者黃村杉/新北報導新北市私立竹林高級中學今(5)日於念台活動中心舉行115學年度第1學期獎學金頒獎典禮,表揚學習表現優異學生。本學期頒發念台績優獎學金、學藝獎學金及新生入學獎學金,涵蓋國、高中各學習
當少子化、AI浪潮與教育環境快速變遷,愈來愈多家長開始思考:一所好學校的價值,究竟該如何定義?是榜首人數、升學率,還是名校錄取榜單?身兼媒體工作者與竹林中學家長的雙重身份,多年來我始終關注這個問
(記者陳光蘊新北報導)115年國中教育會考成績揭曉,竹林中學連續第五年誕生全國榜首學生,今年更有6位學生同時勇奪5A++與作文滿級分最高榮譽,較去年成長一倍,創下校史新高紀錄。表面上看來,這是一份亮
記者黃村杉/新北報導115年國中教育會考成績公布,竹林中學再度締造亮眼紀錄,連續第五年誕生國中教育會考全國榜首。今年共有劉宇軒、陳彥竹、王睿紘、林品宏、鄒宥威及廖宣惟等6位同學勇奪5A++、作文滿級分